20xx-20xx高考語文默寫專項練習(xí)50-閱讀頁
2025-04-01 22:06本頁面
【正文】 浴者必振衣；受物之汶汶者乎；⑶驪山北構(gòu)而西折；二川溶溶；⑷取之無禁；是造物者之無盡藏也；⑸寒山一帶傷心碧；暝色入高樓【點評】此題考查名句默寫識記能力。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。10．補寫下列句子中的空缺部分。 （2）蘇軾在《赤壁賦》中“________，________”形象地表現(xiàn)了簫聲的作用和力量。 【答案】 （1）水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里（2）舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦（3）馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚 【解析】【分析】本題考查名句的默寫能力。注意重點字的寫法，如“摶”“陋”“壑”“潛蛟”“嫠”“霹靂”等，要理解字義去記憶。故答案為：⑴水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里；⑵舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦；⑶馬作的盧飛快；弓如霹靂弦驚 【點評】此題考查識記和默寫名篇名句的能力。注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字，書寫務(wù)必規(guī)范。 （1）《詩經(jīng) （2）《離騷》中屈原批判當(dāng)時隨意歪曲法度，競相茍合的不良社會風(fēng)氣的句子是________，________。 【答案】 （1）爾卜爾筮；體無咎言（2）背繩墨以追曲兮；競周容以為度（3）縱一葦之所如；凌萬頃之茫然 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識記能力。本題屬于前者。默寫的時候要注意如下詞語：爾、卜、筮、咎、墨、競、縱、葦、凌、頃。對于上下句的識記性默寫，難度不大，難在理解性默寫。12．補寫出下列句子中的空缺部分?！? （2）杜牧《阿房宮賦》中“________，________”兩句，用強烈的反問語氣指出秦王朝在大肆搜刮與任意揮霍上的反差行為。 【答案】 （1）眾女嫉余之蛾眉兮；謠諑謂余以善淫（2）奈何取之盡錙銖；用之如泥沙（3）身世浮沉雨打萍；留取丹心照汗青 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解、默寫能力。解答此類題，要求學(xué)生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。寫錯字或漏字添字均不能得分。 故答案為：⑴眾女嫉余之蛾眉兮；謠諑謂余以善淫；⑵奈何取之盡錙銖；用之如泥沙；⑶身世浮沉雨打萍；留取丹心照汗青 【點評】本題考查的是名句默寫能力，要注意字形的書寫。13．補寫出下列句子中的空缺部分。 （2）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》）這首詞中“________，________”兩句，贊美了劉裕北伐中原收復(fù)河山的雄壯氣勢。 【答案】 （1）上有六龍回日之高標；下有沖波逆折之回川（2）金戈鐵馬；氣吞萬里如虎（3）濁酒一杯家萬里；燕然未勒歸無計 【解析】【分析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。課內(nèi)的句子當(dāng)抓牢，倒背如流，理解內(nèi)容記憶，這樣不會背錯填錯句子，同時關(guān)注其中易錯的字。本題中的標、逆、戈、濁、燕、勒等字，都要格外留意。閱讀材料，理解材料的含義，根據(jù)含義填寫正確的答案。 （1）《觀刈麥》中詩人看到農(nóng)民在酷夏中的勞碌與痛苦后，感嘆“________”即可以拿著俸祿，因而“________”，喟嘆終日。 （3）《赤壁賦》中客人心中的疑慮消除，于是同蘇軾“________，________”，跟文章開頭的“泛舟”“月出”遙相呼應(yīng)。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。本題要注意如下字詞：“曾”“愧”“鍥”“鏤”“枕藉”“既”。解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。 （1）《逍遙游》中“________，________”指出順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙。 （3）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：________，________。本題屬于理解性情境默寫，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累。有名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。如“辯”“盛”“諛”“臧”要理解字義去記憶。故答案為：⑴若夫乘天地之正；而御六氣之辯；⑵位卑則足羞；官盛則近諛；⑶陟罰臧否；不宜異同 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。平時長積累，邊讀邊寫。
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