人教版四4年級下冊數學期末計算考試題(及答案)-閱讀頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 ；（3）運用加法交換律和加法結合律可帶來簡便計算；（4）先通分成同分母分數，再按一般的四則運算順序進行計算?！驹斀狻浚剑浇馕觯海?；2【分析】先通分，再按照從左到右的順序進行計算；根據減法的性質，先算后兩項的和，再用3減去這個和；運用加法交換律和結合律，先算同分母分數加法，再算異分母分數加法?！驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑剑?0－1＝9＝＝20．7；18；；【分析】（1）根據減法的性質，一個數連續(xù)減去兩個數的差，等于這個數減去兩個減數的和；（2）根據乘法的分配率，把括號中的每一個分數分別同18相乘，再把積加起來；（3）先算乘法解析：7；18；；【分析】（1）根據減法的性質，一個數連續(xù)減去兩個數的差，等于這個數減去兩個減數的和；（2）根據乘法的分配率，把括號中的每一個分數分別同18相乘，再把積加起來；（3）先算乘法，再算加法和減法；分母不同的要先通分，化成同分母，再相加減；（4）先把算式中的除法轉化成乘法，再運用乘法的分配率進行簡算。【詳解】解：；解：；解：解析：；；【分析】“”，再同時除以5，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出。【詳解】解：；解：；解：解析：；；【分析】“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出?！驹斀狻拷猓航猓航猓航馕觯海?；【分析】根據等式的基本性質，兩邊同時加上即可； 首先化簡，然后根據等式的性質，兩邊同時乘即可；根據等式的基本性質：兩邊同時乘即可。在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航馕觯海痉治觥扛鶕仁降男再|：在等式兩邊同時加或減去一個相同的數，等式仍然成立。據此進行解方程即可?！驹斀狻拷猓航馕觯簒＝；x＝；x＝【分析】等式的性質：等式的左右兩邊加上或減去同一個數，等式左右兩邊仍然相等；等式的左右兩邊乘或除以同一個不為0的數，等式左右兩邊仍然相等，據此解方程即可。【詳解】x＋＝解：x＝－x＝解析：x＝；x＝；x＝【分析】根據等式的性質：，等式仍然成立；2. 等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數，等式仍然成立，據此解答。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航馕觯?；；【分析】根據等式的性質：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數，等式仍然成立。據此進行解方程即可?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247?！驹斀狻拷猓夯蚪猓?x247。【詳解】解：解：解：解析：；；【分析】等式的性質：等式的左右兩邊加上或減去同一個數，等式左右兩邊大小仍然相等，據此解方程即可?！驹斀狻拷猓? ；解析：；；【分析】第一題方程左右兩邊同時加上即可；第二題方程左右兩邊同時加上x，將其轉化為，再左右兩邊同時減去即可；第三題先計算，將其轉化為，再左右兩邊同時減去
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