2024年人教版小學四4年級下冊數學期末解答質量檢測及解析-閱讀頁
2025-03-30 22:42本頁面
【正文】 ＝1504＝600（千米）答：甲、乙兩城之間相解析：600千米【分析】用90247?！驹斀狻浚?0＋90247?！军c睛】明確路程、速度和時間之間的關系并能靈活應用是解答本題的關鍵。【詳解】解：設經過x小時后兩船解析：4小時【分析】設經過x小時后兩船在途中相遇，那么貨船行駛的路程就是28x千米，貨船行駛的路程就是36x千米，兩船的路程和就是總距離256千米，由此列出方程求解。28x＋36x＝25664x＝256x＝4答：經過4小時兩船在途中相遇。21．（1）（2）【分析】（1）圓的面積＝πr2，據此求出整圓的面積，再除以2即可求出半圓的面積。觀察圖形可知，花壇的周長包括圓周長的一解析：（1）（2）【分析】（1）圓的面積＝πr2，據此求出整圓的面積，再除以2即可求出半圓的面積。觀察圖形可知，花壇的周長包括圓周長的一半和正方形的3條邊。【詳解】（1）（10247。2＝25247。（2）10247?！军c睛】本題主要考查圓的面積和含圓的圖形的周長。22．92平方米【分析】根據題意可知，根據圓的周長公式：π直徑，求出半圓的直徑，再根據圓的面積公式：π半徑2，求出半圓的面積，即可解答?！驹斀狻恐睆剑?247。＝32（米）面積：（32247。2＝256247。2＝（平方米）答：。23．平方米【分析】根據比例尺和水池直徑以及小路寬的圖上距離，利用除法先計算出水池直徑和小路寬的實際距離?！驹斀狻恐睆剑海ń馕觯浩椒矫住痉治觥扛鶕壤吆退刂睆揭约靶÷穼挼膱D上距離，利用除法先計算出水池直徑和小路寬的實際距離。【詳解】直徑：（厘米），厘米米，小路的寬：（厘米），厘米米，（米），小路面積：＝＝＝答：這條小路的實際面積是平方米。24．8平方米【分析】求小路的面積就是求圓環(huán)的面積，小圓半徑是8247?！驹斀狻?247。2＝4（米），大圓的半徑是4＋2＝6（米），根據圓環(huán)面積＝π（R2－r2），代入數據計算即可。2＝4（米）4＋2＝6（米）（62－42）＝20＝（平方米）答：。25．（1）乙；2；；（2）；（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。因此我建議：提倡低碳經濟，少用劣質煤作燃料，使用清潔能源解析：（1）乙；2；；（2）；（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。因此我建議：提倡低碳經濟，少用劣質煤作燃料，使用清潔能源，多種樹木等。（2）乙地空氣質量不達標的天數有2天，根據求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法解答即可。（答案不唯一）【詳解】（1）從圖中可以看出，乙地的空氣質量較好；通過觀察統(tǒng)計表可知，這一周乙地有2天空氣質量為優(yōu)；這一周有3天空氣質量為良，共5天達標，5247。（2）乙地空氣質量不達標的天數有2天，2247。（3）答：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。因此我建議：提倡低碳經濟，少用劣質煤作燃料，使用清潔能源，多種樹木等。26．（1）見詳解（2）①8；1 ②2；31 ③30；﹣18【分析】（1）折線統(tǒng)計圖的繪制方法：根據圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；根據縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸解析：（1）見詳解（2）①8；1 ②2；31 ③30；﹣18【分析】（1）折線統(tǒng)計圖的繪制方法：根據圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；根據縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；根據各數量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數量多少的點；把各點用線段順次連接起來；寫出標題，注明單位，可以寫明調查日期或制圖日期。（2）①觀察統(tǒng)計圖，數據點位置越低表示氣溫越低，數據點位置越高表示氣溫越高；②數據點距離越遠表示溫差越大，求差即可；③實線表示甲市數據，找到數據點位置最高和最低的的數據即可。②16＋15＝31（攝氏度），兩個城市2月的溫差最大，差是31攝氏度?！军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數量的增減變化情況。27．（1）蓮花（2）2018；30 （3）蓮花商場的利潤持續(xù)增長?！痉治觥糠治稣劬€統(tǒng)計圖后可知：（1）2017～2020年，蓮花商場利潤增長更快。2021年該商場的利潤可能會達到140萬元。（2）2018年蓮花商場利潤是30萬，宏偉商場利潤是60萬，兩者相差30萬。（3）蓮花商場的利潤將持續(xù)增長?！驹斀狻浚?）2017～2020年，蓮花商場利潤增長更快。 （3）蓮花商場的利潤將持續(xù)增長。（答案不唯一）【點睛】能按要求從折線統(tǒng)計圖中找到相關的信息進行數據的分析、處理、計算是解答本題的關鍵?！驹斀狻浚?）乙市6月1日的最高氣溫是21℃；（2）甲市6月2日的最高氣溫是18℃；（3）兩個城市的最高氣溫在6月3日相差的最大，相9℃；（4）25247?！军c睛】本題較易，讀懂統(tǒng)計圖中的數學信息是解答本
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