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正文內(nèi)容

(英語(yǔ))高三英語(yǔ)完形填空夾敘夾議解題技巧分析及練習(xí)題(含答案)含解析-閱讀頁(yè)

2025-03-30 22:13本頁(yè)面
  

【正文】 d“拯救,免去”;B. given“給予”;C. increased“增加”;D. offered“提供”。故選A。句意:許多人,包括一些警察,相信眼神交流是檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)的好方法。許多人中包括一些警察也相信眼神交流能夠檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí),故選D。句意:許多人,包括一些警察,相信眼神交流是檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)的好方法。根據(jù)下文“to testing honesty”可知此處指眼神交流是檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)的好方法。 (14)考查副詞。A. honestly“真誠(chéng)地”;B. effectively“實(shí)際上”;C. efficiently“有效率地”;D. constantly“持續(xù)地”。故選A。句意:然而,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),許多專家發(fā)現(xiàn),好的說(shuō)謊者會(huì)進(jìn)行虛假的眼神接觸。根據(jù)語(yǔ)境可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選C。句意:眼神交流雖然不能確定是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),但卻能清楚地表明你對(duì)對(duì)方的興趣。眼神接觸是一種肢體語(yǔ)言,所以此處是說(shuō)明雖然眼神接觸還不是一種非常讓人確信的不誠(chéng)實(shí)的信號(hào),卻是一種非常明晰的表達(dá)對(duì)他人感興趣的方式。 (17)考查動(dòng)詞析。A. discovered“發(fā)現(xiàn)”;B. lain“躺”;C. put“放”;D. fixed“修理,固定”。fix on固定短語(yǔ),“集中于”。 (18)考查副詞。A. anywhere“任何地方”;B. nowhere“無(wú)處”;C. elsewhere“別處”;D. everywhere“到處”。故選C。句意:但也有例外。根據(jù)下文“A shy person may have trouble making and keeping eye contact, no matter how interested he is in the other person.”可知一個(gè)害羞的人可能在眼神交流方面有困難,不管他對(duì)對(duì)方有多感興趣。故選A。句意:而某些民族,如英國(guó)人和德國(guó)人,對(duì)眼神接觸的適應(yīng)能力遠(yuǎn)不如法國(guó)人和阿拉伯人。根據(jù)下文“adaptable to eyeballtoeyeball contact than, say, the French and the Arabs.”可知是說(shuō)明英國(guó)人和德國(guó)人不如法國(guó)人和阿拉伯人能夠適應(yīng)眼神接觸。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇人生感悟類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。 re 2 .—Thomas Oppong.the instant we step outside of our fort zones. The second you decide to go 5 expected to e to fruition.and fort coexist.t lived in the United States since. All throughout high school, I wanted to live in a Latin American 9 cultural immersion(沉浸). Obviously the chances of this happening while living in the US were 11 . So, halfway through my undergraduate, I switched over to the online version of my degree and bought a one173。to Argentina, 13 the last two years of my degree before flying back home for graduation.what I wanted years ago and taking the necessary steps to make it a 16 that came along with the initial culture shock, using my second language and learning to live life 18 from the way we do things in the US has 19 (1)考查形容詞。如果你堅(jiān)持什么是舒適,那么你正在放棄使你自己驚訝的、發(fā)現(xiàn)偉大的、人類(lèi)生活不得不提供的最好經(jīng)歷的希望。根據(jù)上文的disfort可知,這里指的是如果你堅(jiān)持什么是舒適的。 (2)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。如果你堅(jiān)持什么是舒適,那么你正在放棄使你自己驚訝的、發(fā)現(xiàn)偉大的、人類(lèi)生活不得不提供的最好經(jīng)歷的希望。此處指,如果你堅(jiān)持舒適,那么你就會(huì)放棄一些希望。 (3)考查動(dòng)詞。如果你堅(jiān)持什么是舒適,那么你正在放棄使你自己驚訝的、發(fā)現(xiàn)偉大的、人類(lèi)生活不得不提供的最好經(jīng)歷的希望。這里指人類(lèi)生活提供的最好經(jīng)歷。 (4)考查動(dòng)詞。A. happen”發(fā)生“;B. disappear”消失“;C. change”改變“;D. continue”繼續(xù)“。故選A。句意:你一決定超出什么是安全的,你將會(huì)種下一顆發(fā)展成為你從來(lái)沒(méi)期盼過(guò)的種子。”進(jìn)入“;B. through”穿過(guò)“;C. beyond”超過(guò)“;D. after”在.....173。173。173。之后“。故選C。句意:你一決定超出什么是安全的,如果你每天澆水,你將會(huì)種下一顆發(fā)展成為你從來(lái)沒(méi)期盼過(guò)的種子。 (7)考查副詞。A. ever”曾經(jīng)“;B. never”從來(lái)沒(méi)有“;C. always此處指從來(lái)沒(méi)有期盼過(guò)。 (8)考查名詞。A. failure”失敗“;B. difficulty”困難“;C. pleasure”快樂(lè)“; D. growth”增長(zhǎng),生長(zhǎng)“。故選D。句意:在高中,我想生活在一個(gè)拉美國(guó)家,通過(guò)完整的文化感受使西班牙語(yǔ)變得流利。只有在一個(gè)國(guó)家里才能練習(xí)語(yǔ)言。 (10)考查形容詞。A. easy”容易的“;B. severe”嚴(yán)厲的“;C. simple”簡(jiǎn)單的“;D. full”完整的,滿的“。故選D。句意:顯然在美國(guó)生活期間這種情況發(fā)生的機(jī)率是微小的。故選A。句意:我在大學(xué)本科中途,我轉(zhuǎn)換到我的在線學(xué)位,買(mǎi)了去阿根廷的單程票,用了兩年完成我的學(xué)位畢業(yè)前飛回家。此處指去了阿根廷不再回來(lái),所以買(mǎi)的是單程票。 (13)考查定語(yǔ)從句。此處Argentina 是先行詞,在后面的定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),故選D。句意:我在大學(xué)本科中途,我轉(zhuǎn)換到我的在線學(xué)位,買(mǎi)了去阿根廷的單程票,用了兩年完成我的學(xué)位畢業(yè)前飛回家。此處指用兩年完成學(xué)位,故選B。句意:我目前仍住在這里,就我而言,我意識(shí)到:數(shù)年前我想要的并采取必要的措施使它成為現(xiàn)實(shí),這是我本來(lái)能為自己做的最重要的事情之一。根據(jù)”I currently still live here,and I can personally say“可知這是指意識(shí)到從前的事。 (16)考查名詞。A. reality”現(xiàn)實(shí)“;B. habit”習(xí)慣“;C. desire”欲望,要求“;D. routine”常規(guī),慣例“。故選A。句意:最初的文化沖擊帶來(lái)的不適,并且使用第二語(yǔ)言和學(xué)習(xí)生活不同于我們?cè)诿绹?guó)的做事方式已經(jīng)變成了一個(gè)極其豐富的經(jīng)驗(yàn)?!?滿足“;C. responsibility”責(zé)任“;D. disfort”不舒適“。故選D。句意:最初的文化沖擊帶來(lái)的不適,并且使用第二語(yǔ)言和學(xué)習(xí)生活不同于我們?cè)诿绹?guó)的做事方式已經(jīng)變成了一個(gè)極其豐富的經(jīng)驗(yàn)。differently from固定短語(yǔ),”不同于“173。173。173。故選B。句意:最初的文化沖擊帶來(lái)的不適,并且使用第二語(yǔ)言和學(xué)習(xí)生活不同于我們?cè)诿绹?guó)的做事方式已經(jīng)變成了一個(gè)極其豐富的經(jīng)驗(yàn)。此處turn out結(jié)果是,相當(dāng)于連系動(dòng)詞,故選C。句意:最初的文化沖擊帶來(lái)的不適,并且使用第二語(yǔ)言和學(xué)習(xí)生活不同于我們?cè)诿绹?guó)的做事方式已經(jīng)變成了一個(gè)極其豐富的經(jīng)驗(yàn)。此處指以前的不適現(xiàn)在都變成了經(jīng)驗(yàn)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,定語(yǔ)從句,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇人生感悟類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。 for a job. He got the news in a newspaper. He did some research on this pany. When he was 2 , everything went well. The manager asked him some questions and he answered them 3 that he could get the job. But at that moment, the manager39。He picked up the phone, listened and nodded. And then he turned around and said to John, Sorry, I want to get some important 6 on that desk. John looked around and found 3 books on the desk, so John went to the desk, took one book and handed it to him 8 the phone and said, Sorry, we cannot give the job to you. John was 10 First, when you came into the office room, I found that the third button on your shirt had been missing. Second, there are three books with red covers on that desk, but you didn39。to the desk to save time. These 13 t get the job.from John39。t 16 Not only should we value what we learn but also we should pay more attention to the details. Sometimes they can even 18 of quantity and quality. We should keep it in mind that 20 (1)考查動(dòng)詞。根據(jù)文章內(nèi)容,John是一所名牌大學(xué)的畢業(yè)生,專業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀,希望能夠找到一份好工作。故選A。 contact“交流,接觸”; interview“面試,采訪”;ask“問(wèn)”;D. question“詢問(wèn)”。故選B。immediately“立刻”;slowly“慢慢地”;generally“籠統(tǒng)地,概括地”;fluently“流利地”。故選D。grateful“感激的”; excited“興奮的”; confident“自信的”;lucky“幸運(yùn)的”。故選C。lose“失去”; call“叫喊”; ring“響起”;D. answered“回答”。故選C。arrangement“安排”;response“回應(yīng)”;information“信息”;insight“洞察力”。故選C。cover“封皮”;picture“圖片”;character“人物”;mark“標(biāo)記”。下文中的three books with red covers亦是提示。 (8)考查副詞。他四處看看,發(fā)現(xiàn)桌子上有三本書(shū),就拿起一本來(lái)禮貌地遞給了他(經(jīng)理)。 (9)考查動(dòng)詞詞組。search for“尋找”;pick up“拿起”;hold on“等待,別掛斷”;hang up“掛斷電話”。 (10)考查形容詞。根據(jù)文章內(nèi)容,經(jīng)理宣布他沒(méi)有得到這份工作,這和John最開(kāi)始的預(yù)料截然相反。故選A。method“方法”;result“結(jié)果”; collection“收集”;reason“理由”。故選D。wander“徘徊”;run“跑,經(jīng)營(yíng)”; walk“散步”; move“移動(dòng)”。故選B。 part“部件”;fact“事實(shí)”;detail“細(xì)節(jié)”;story“故事”。下文的the details in our life和it is the details that 17故選C。eventually“最后”;seemingly“看來(lái)似乎”;similarly相似地”;regularly“有規(guī)律地”。故選A。subject“科目”; idea“想法,主意”; skill“技能”;lesson“教訓(xùn),課程”。故選D。mind“留心,介意”;mention“提出”; ignore “忽視”; provide“提供”。故選A。trouble“使煩惱”;count“重要”;interest“使感興趣,使關(guān)注”;impress“給……留下深刻印象”。故選B。describe“描述”;replace“代替”;value“珍惜”;determine“決定”。有時(shí)候甚至就是細(xì)節(jié)決定成敗。 (19)考查名詞。我們要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,并且要學(xué)會(huì)保持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量之間的平衡。 (20)考查名詞。我們要牢記質(zhì)量第一的原則,如果沒(méi)有質(zhì)量,數(shù)量一點(diǎn)意義都沒(méi)有。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇人生感悟類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。 t e with an instruc
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