五一勞動獎?wù)轮鞒衷~范文5篇-閱讀頁
2025-03-30 07:12本頁面
【正文】 履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。(紅色記憶)女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。(風(fēng)采)男：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風(fēng)采!(歡樂的舞步)女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。她們是一群快樂而幸福的舞者。男：有一種花朵，四時永開放。男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。(勞動者之歌)男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。B：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。D：今天的姹紫嫣紅、百花綻放。C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美!D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱!A：我們用鮮花與彩虹一起描繪絢麗的圖景。D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)的歡欣。合：現(xiàn)在開始!A：千里綠江，奔騰浪飛。C：江海交沖，積遼東之圣土。合：中國最美的邊境城市——!A：請欣賞配樂詩朗誦《日出》。C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。表演者：、等。C：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個悠久歷史的文明古國。B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來。D：請欣賞舞蹈《之花》!表演者：。A：看，操場是我們快樂無限的廣場。C：課堂是我們放飛理想的天堂。A：請欣賞舞蹈《向前沖》!表演者：。C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!C：請欣賞歌曲聯(lián)唱：⒈團(tuán)團(tuán)圓圓。⒊灰姑娘。⒉五色花。表演者：、等。A：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。指導(dǎo)教師：。C：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。表演者：、等。C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅。A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高。C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》。指導(dǎo)教師：。你總是用動聽的語言來表達(dá)。我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。請欣賞電子琴獨(dú)奏：《》。指導(dǎo)教師：。”請欣賞古箏二人奏：《》。指導(dǎo)教師：。請欣賞大提琴獨(dú)奏：。指導(dǎo)教師：。請欣賞琵琶齊奏：《》。指導(dǎo)教師：。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。⒉幽默曲。表演者：、。A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。請欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》。B：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。D：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。A：由市、市旅游局主辦，市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”。B：祝爺爺、奶奶。D：哥哥、姐姐
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