20xx高一班主任開學第一周工作參考總結參考_0-閱讀頁
2025-03-30 06:48本頁面
【正文】 風采錄，為星級化治理打下底子。
班級的根本治理單元分成10個小組，作業(yè)、輪番執(zhí)政等工作按小組進展。設計不合理的，由教師和他們商量，及時更改。
十二、抓住幾個重要時間段，盯上靠上，及時巡視，發(fā)覺咨詢題，處理咨詢題。
早晨、中午和晚自習課前及時站在教室門口，檢查學生有無遲到現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的守時認識，使學生適度緊張。
十三、細心觀察，及時和有不良適應的學生交流，催促他們改正過來。
十四、依照學生學科強弱情況，組建補微小組，攻克弱科，補上其學習中的短板。
比方205宿舍衛(wèi)生檢查中沒扣分，學生來教室比擬早的，班級上自習紀律比擬好，房金鵬主動維修飲水機等好的表現(xiàn)，及時表揚。
十七、加強與家長溝通，理解學生情況，有的放矢，便于更好地教育學生。
要求學生建立各種標準的本子，及時檢查催促，促使學生養(yǎng)成良好適應。
二十、進展“我的將來我的夢”主題活動，通過設立理想和目的，通過尋找競爭對手，正面引導學生，使學生從高一開場就進展人生規(guī)劃，從而激發(fā)他們學習的內驅力。
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