20xx校園環(huán)?；顒硬邉潟?閱讀頁
2025-03-30 04:42本頁面
【正文】 性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排妨礙，本活動的可行性相對較弱。 活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，因此可行性比擬高。 活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競賽，因此可行性較高?！ 』顒泳牛阂勒债?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之非常少有人明白得植樹方法，因此可行性不是非常高。 十三此次活動的開展，將使更多的同學(xué)理解到目前我們生活所處的環(huán)境，理解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習環(huán)境，共建美妙的家園。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。2008年世界環(huán)境日的主題為“改變傳統(tǒng)觀念，推行低碳環(huán)?！薄＿@些都提示著全世界留意環(huán)境情況和減低碳排放量?！ 《⒒顒幽康摹 ≡鲞M同學(xué)們對當今環(huán)境咨詢題的理解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。引導(dǎo)人們從小事做起，從本身做起，加強同學(xué)們保護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。 走出校園，走進周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深化群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于協(xié)助群眾加強低碳環(huán)保認識，提高生活質(zhì)量。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻本人的力量?！ “嗉壱缘吞辑h(huán)保為主題出一期板報?！ ￠_展“低碳金點子”征集及評比，并對好的方法進展推行。 到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進展宣傳?！ 【G色校園低碳征文活動。 對此次活動進展總結(jié)評比，并對參加征文競賽和金點子競賽獲獎的選手頒獎?！ ☆A(yù)備文明低碳的標語?！ ≈圃熳稍兙碚{(diào)查的樣板。(青年志愿者部、辦公室) “碳碳環(huán)保”主題板報的檢查評比。(學(xué)習部)標語張貼?！ 『灻麜慕M織。(文藝部) 活動宣傳橫。同時通過活動的開展，實現(xiàn)妨礙一個家庭，推進整個社會，進而構(gòu)成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氣氛。 活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。字數(shù)在 600 字以內(nèi)。各班推薦 23 篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。(附件一)?！ ∫园嗉墳閱挝?，廣泛發(fā)動，積極開展。 活動三：“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二) 七、活動步驟 (一)組織發(fā)動階段(201X年3月)。 (二)活動施行階段(201X 年 4月1日—201X 年 5 月31日)。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進展評選，對獲獎作品及個人進展表彰。 (二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎假設(shè)干名。 (四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1