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20xx圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案-閱讀頁(yè)

2025-03-30 03:30本頁(yè)面
  

【正文】 節(jié)。 ?、舱f(shuō)明:本活動(dòng)為了爽朗氣氛,加速增進(jìn)組員之間理解。 ?、谛诮M留意同學(xué)們的平安! ?。孩倌信殖蓛申?duì)進(jìn)展!  (五)集體活動(dòng)三:奇思?jí)粝搿 、必?fù)責(zé):主持人  ⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與,主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài),咨詢(xún)參與者是否愿意做,愿意和男的依然女的做,白天做依然晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)接著堅(jiān)持,等等  主持人能夠咨詢(xún),睡覺(jué),上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪咨詢(xún)題?! 、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶?! 、芡戤吅笾鞒秩它c(diǎn)評(píng),攝影組拍照?! 、谥鞒秩艘季S爽朗,評(píng)論幽默。  (七)集體活動(dòng)五:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰 ?、必?fù)責(zé):主持人、音像組?! 、辰M織:①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介?! 、壑鞒秩俗龌顒?dòng)總結(jié)?! ?,男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè)。  (八)集體活動(dòng)六:歌曲大合唱! ?、必?fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)  ⒉說(shuō)明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)?! 、诩o(jì)念友誼。同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)展深化理解,留下號(hào)碼或號(hào),以后成為好朋友!!  (九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物  1負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員  2說(shuō)明:①主持人宣布:活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)?! 、蹟z像組拍照紀(jì)念。 ?、葜鞒秩诵蓟顒?dòng)完畢,音樂(lè)想起,說(shuō)祝愿的話(huà)?! 、诨顒?dòng)完畢后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理?! ∽迦耍贺?fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感激信的撰寫(xiě)等?! 『笄诮M:負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)置、制造、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理?! ∫粝窠M:負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等?! V告組:  負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。  (十)x班表演:負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等?! ?十二其他:  負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。  負(fù)責(zé)道具的治理?! 「鞣N節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。  負(fù)責(zé)人姓名依照漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。這是小組第一次做籌劃,還沒(méi)有按流程來(lái)做,還有感受小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn),大家現(xiàn)在都有本人各自的事情,學(xué)習(xí)任務(wù),但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù),希望有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)?! 。褧r(shí)間定在周5平安夜,有特別好的主題來(lái)做,關(guān)因而放假參與人數(shù)少的咨詢(xún)題,個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力?! 。聦?shí)上我們能夠和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼,①能夠分擔(dān)我們的任務(wù)。③更多班級(jí)參與更加喧鬧,有更多積極的參與者,有利于活動(dòng)的開(kāi)展?! ∈聦?shí)上活動(dòng)籌劃不需要我們特別多時(shí)間做,重點(diǎn)是施行。不明白活動(dòng)是否能順利,但是我們依然要嘗試。下周再開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)籌劃?! ∈フQ節(jié)活動(dòng)籌劃方案四  晚會(huì)分兩個(gè)階段:  第一階段:以興趣游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)?! r(shí)間:7:00——8:30  活動(dòng)內(nèi)容:  5—6個(gè)簡(jiǎn)單、有趣、觀(guān)眾參與較強(qiáng)的競(jìng)技性興趣游戲(如擊鼓傳氣球、模仿動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動(dòng)進(jìn)展中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)?! ?chǎng)景布置:  為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性,現(xiàn)場(chǎng)將依照桌椅擺放的位置分成六組。  第二階段:自由聯(lián)歡活動(dòng)。  時(shí)間:8:30——10:00  活動(dòng)內(nèi)容:  在教室的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)展猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品?! ∫坏泉?jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆  游戲工程  對(duì)歌賽:以組為單位,進(jìn)展六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)場(chǎng)一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都能夠接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝?! ∷拇胃?jìng)賽完畢以后,獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。假如每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施,六個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品?! 艄膫鳉馇颉,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)(能夠考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀(guān)眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)忽然停頓,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止?! ∶拷M上來(lái)兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個(gè)書(shū)包,在6個(gè)人之間輪番傳遞,事先告訴大家,能夠?qū)@個(gè)書(shū)包做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛剛對(duì)書(shū)包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎(jiǎng)牙膏。假如遇到并列的情況,能夠加試一道智力搶答題決定勝負(fù)?! 〉谰撸?2個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道  獎(jiǎng)品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè),其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。關(guān)于二等獎(jiǎng)23人,獎(jiǎng)品牙膏?! ∫坏泉?jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念
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