20xx信息技術(shù)教學(xué)工作參考計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-03-30 02:52本頁(yè)面
【正文】 握完成這些任務(wù)所需要的操作技能?？梢允褂妹罾L制簡(jiǎn)單的圖形，學(xué)會(huì)重復(fù)命令、重復(fù)命令的嵌套，可以透過(guò)重復(fù)命令繪制一些比擬復(fù)雜的圖形，理解了過(guò)程的定義、調(diào)用、修正等知識(shí)。理解生活中常見的算法現(xiàn)象、算法的優(yōu)化思想、算法的描繪方法等。 三、教學(xué)目的 知識(shí)目的、潛力目的和情意目的。理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成及其工作原理。理解算法的概念，理解計(jì)算機(jī)處理咨詢題的步驟，掌握常用算法。掌握LOGO語(yǔ)言根本命令使用方法。掌握四則運(yùn)算和表達(dá)式輸入方法。提高潛力?！ ?2)過(guò)程與方法： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識(shí)和技能，理解信息技術(shù)的開展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化妨礙。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為習(xí)慣信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底?！ ≠|(zhì)量目的： 在本學(xué)期的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及本學(xué)科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)歷，進(jìn)一步落實(shí)詳細(xì)措施，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用潛力逐步提高。 教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開學(xué)初制訂出實(shí)在可行的教學(xué)打算。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1―2周，做到每課必備，寫好教案。二備重點(diǎn)突出，打破難點(diǎn)方法得當(dāng)。四備信息技術(shù)根本操作用語(yǔ)、根本術(shù)語(yǔ)。六備疑難咨詢題的處理思路。八備學(xué)生自學(xué)提綱。十備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)?！ ?3)認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于穩(wěn)固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)根底知識(shí)、根本技能的訓(xùn)練?！ ?5)認(rèn)真組織輔導(dǎo)：依照學(xué)生實(shí)際情況采納多元化的輔導(dǎo)，幫助分析緣故，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。關(guān)于個(gè)性有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的專長(zhǎng)?！ ￡P(guān)于優(yōu)秀生可以適當(dāng)學(xué)課本以外的知識(shí)來(lái)充實(shí)本人，并在學(xué)習(xí)中逐步構(gòu)成本人的技能、技巧。關(guān)于個(gè)性有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的專長(zhǎng)?！ ∮眯拈_展信息技術(shù)課堂教學(xué)方式的研究，透過(guò)討論學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，并將本人的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為理論，學(xué)期完畢時(shí)，至少寫一篇經(jīng)歷總結(jié)或論文。靈敏運(yùn)用保障上好信息技術(shù)課。
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