20xx二年級體育教學參考計劃2-閱讀頁
2025-03-30 02:44本頁面
【正文】 班級各有千秋，因此在教學中按照班級的特點進展因材施教。把德育改革與課程改革嚴密結合起來，以新課程改革為契機，激活教學，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個教師都成為德育工作者。體育課教學應從加強體質出發(fā)，加強課堂教學，經(jīng)常對學生進展思想品德教育，有認識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、老實守信等各種優(yōu)良質量。我將做到以下幾個方面：
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認真?zhèn)湔n，精心寫好教案。
按照教學任務，提早預備和布置好場地、器材及教學器具。
教學原則、教學方法的運用，要從加強學生體質出發(fā)，按照青青年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。
認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，注重材料的積累和保管，并不斷改良教學工作，不斷提高教學質量。
教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的平安保護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。留意聽講，積極學習，掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的適應。站隊時要做到快、靜、齊。
在課堂上要留意平安，嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)同意不得隨意挪動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
要保護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
備課時研究教學大綱，研究教材，把握重難點，確定訓練工程找出練習點；課堂上，激發(fā)學生興趣，采納由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。
給學生足夠的發(fā)揮空間，鼓舞學生創(chuàng)新。
二年級體育教學進度表
周次計劃內(nèi)容
第一周：引導課：《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識；
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