20xx九年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)3篇-閱讀頁
2025-03-30 01:36本頁面
【正文】 子不存在所謂的代溝標(biāo)題，凡事人人都有商有量，互相贊助，其樂陶陶，因此涌現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜場合排場。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┰敿?xì)工作和步伐。事實(shí)上，先生們也確鑿在這一年里一步一步地、認(rèn)真地，完成著本人的信譽(yù)。許多任課教員常常急忙趕到學(xué)校，連早餐都來不迭吃，就直奔藏書樓。征詢到其感觸感染時(shí)，先生們的回覆驚人的同等：“這不算什么，只需門生需求，我們再苦再累也值得。下學(xué)后，我們還針對(duì)各類門生開展分層教學(xué)工作，天天要到5：30分才能放工。家務(wù)事是更顧不上了。既然抉擇了初三，就一定要做出征詢題！這是我們初三全部教員的誓詞。這使我們先生，特別是班主任先生的工作量又在本來根底上增加了許多我們先生并無因此而亂了陣腳，在校導(dǎo)游和年級(jí)組和諧安排下 語文、數(shù)學(xué)、英語、政治四門學(xué)科先生，除了保障本人本來教學(xué)工作事情不受阻礙自動(dòng)舉行別的活動(dòng)后面說到初三先生們大多教學(xué)工作教訓(xùn)厚實(shí)每每個(gè)人就可以獨(dú)當(dāng)一壁先生并無忽略集體氣力，六個(gè)備課組每周定時(shí)舉行活動(dòng)教員輪番主講人人對(duì)立教學(xué)工作進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)富有教訓(xùn)教員常常指示青年教員教學(xué)工作，即便不是劃定的備課時(shí)候，辦公室先生時(shí)常會(huì)圍坐在一起研討教學(xué)工作，這一景象在初三辦公室隨時(shí)可見經(jīng)由備課活動(dòng)我們教員本身程度得到了特別大進(jìn)步此外，本學(xué)期在全區(qū)英語、物理、化學(xué)學(xué)科競賽我們年級(jí)均有門生獲獎(jiǎng)，人數(shù)之多，為近幾年來之最然則子細(xì)回憶總結(jié)我們在工作中仍是存在特別多標(biāo)題缺乏。這些往后需求我們在工作中改良門生思維事情進(jìn)修民風(fēng)培植進(jìn)修要領(lǐng)指示以及進(jìn)修習(xí)性的養(yǎng)成都應(yīng)該及早開展不息一點(diǎn)一滴地做，決不能比及工作發(fā)生了處置挽救。還要教員本身有嚴(yán)慈般的父愛。本學(xué)期連續(xù)負(fù)責(zé)了九年級(jí)(3)班的班主任事情接辦側(cè)重明白得門生由于不少門生家長外出打工，作為留守生，他們進(jìn)修生存規(guī)律各方面比擬落伍個(gè)體的家長爽性門生送進(jìn)學(xué)校以后一概不睬門生在家貧乏家庭溫曖，他們生理遭到特別大的創(chuàng)傷生理素養(yǎng)比擬軟弱本人實(shí)在生理不肯別人吐露本人性情趨于自我封鎖整天嫌疑目光對(duì)待四周的人和事先生互換看法后理解了門生情形本人做到對(duì)任教的班級(jí)每個(gè)門生心中無數(shù)此外，對(duì)一些比擬油滑門生進(jìn)步前輩行家訪明白得門生的家庭教導(dǎo)情形連系家庭一路門生舉行無效教導(dǎo)。處理了第一個(gè)門生后，班上其余門生就會(huì)有一種配合認(rèn)識(shí)：班主任措辭算數(shù)，講到做到而且獎(jiǎng)罰明白如許關(guān)于一些日常平凡規(guī)律比擬懶惰門生起到了一種感化日常平凡一些不太吻合班規(guī)行動(dòng)是以有所收斂。不要抓一段時(shí)候抓緊一段時(shí)候，貴在恒心保持日日如是抓緊任何一個(gè)時(shí)候抓緊任何一個(gè)細(xì)節(jié)。課間操?zèng)]什么事都市此外日常平凡無課上時(shí)，多加點(diǎn)時(shí)候巡堂，與各科教員互換看法實(shí)時(shí)明白得操縱班上靜態(tài)，遏制不良之風(fēng)仰頭，班級(jí)規(guī)律也會(huì)特別快好起來的。有人說：要給人以陽光，你心中必需擁有太陽。
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