20xx小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃大全5篇-閱讀頁(yè)
2025-03-29 22:01本頁(yè)面
【正文】 深入開展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色， 貫徹落實(shí)我愛學(xué)校、我愛學(xué)習(xí)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人?！ ?duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。 措施： 制定工作計(jì)劃并公布?！ 〗M建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度?！ ≡鰪?qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感?！ ?，護(hù)校園一片土。 。 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)?！ ∵M(jìn)行安全教育。朗讀、朗誦比賽?！ ￠_展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)?！ ￠_好六一聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過好自己的節(jié)日。 【篇五】小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 二年級(jí)的學(xué)生平時(shí)上課時(shí)紀(jì)律比較好，各個(gè)方面都很認(rèn)真，學(xué)生的接受能力不錯(cuò)，對(duì)音樂充滿濃厚的興趣，學(xué)生在演唱時(shí)不喊唱，演唱時(shí)很開心、充滿了感情。大約占整體學(xué)生的30%—35%左右，中等生的人數(shù)占多數(shù)，大約是50%—55%，這批學(xué)生對(duì)音樂的興趣很濃，但又由于自身的條件原因或其他原因，所以歌唱技能有待進(jìn)一步提高，還有一些學(xué)生由于底子薄，對(duì)于音樂有缺乏興趣，所以情況不是很好。這些學(xué)生對(duì)音樂課喜歡，但總是不遵守紀(jì)律所以也學(xué)不好?！ 《⒔滩姆治觥 ⌒W(xué)音樂二年級(jí)教材用新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評(píng)價(jià)體系，印證義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)。 降低了音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。 三、教學(xué)目的 對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿?！ ÷牨娌煌榫w的音樂，能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單描述?！ ●雎牪煌w裁和類別的器樂曲，能夠通過律動(dòng)或打擊樂對(duì)所聽音樂作出反應(yīng)?！ 酚趨⑴c各種演唱活動(dòng)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?！ 酚趨⑴c各種演奏活動(dòng)?！ ?結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)?！ ?通過音樂作品中所表現(xiàn)的對(duì)祖國(guó)山河、人民、歷史和社會(huì)發(fā)展的贊美和歌頌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，在音樂實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識(shí)和集體主義精神?！ 〔粩嗵岣呖茖W(xué)文化和教育理論水平?！ 〔捎枚喾N教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性?！ ?zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責(zé)?！ ∫e極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，讓他們?cè)诟惺?、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中，陶冶情操、凈化心靈?！ ∫虻刂埔说卦O(shè)計(jì)、組織音樂教學(xué)，發(fā)揮音樂教師各自特長(zhǎng)，積極探索，勇于開拓，努力實(shí)踐音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念
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