20xx教導處范文小學教導處第二學期工作計劃2-閱讀頁
2025-03-26 00:36本頁面
【正文】 習交流的舞臺。2010年是江陰市師資隊伍建立年，結(jié)合今年市新秀評選，我們將組織青年老師的教學比武，比武內(nèi)容為素養(yǎng)測試、根本功競賽、課堂教學、“成長經(jīng)歷”交流演講等（詳細見活動方案）。A、每位老師的“請客課”。老師之間互相聽課，聽后組長組織老師認真評析，取長補短，實在提高課堂教學效率。本學期，我校接著聘請專家來校指導，進展手把手地教，使青年老師逐步成長。本學期，我們將接著組織本校的骨干老師上好“觀摩課”，給年輕老師提供學習的時機。三、學科建立：突出重點 減負增效強化學科建立與研究，實現(xiàn)教學質(zhì)量推進。 語文——營建書香校園大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動，進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，促進學生的開展。數(shù)學——構(gòu)建充滿活力的數(shù)學課堂應注重從學生的生活經(jīng)歷和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學，使學生體會到數(shù)學就在周圍，感遭到數(shù)學的興趣和作用，體驗數(shù)學知識間的聯(lián)絡(luò)，感到數(shù)學與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)絡(luò)。英語——注重表達才能的培養(yǎng)老師：老師發(fā)音的正確與否妨礙小孩的終身開展。學生：對中年級學生重在訓練口語，培養(yǎng)良好的學習興趣，把所學的內(nèi)容能應用到他們所熟悉的生活中去。對高年級學生注重詞匯教學，采納多種方法增加學生的詞匯量，使學生有的說，有的寫，逐步培養(yǎng)學生的寫作才能。其他學科——向常態(tài)下的課堂教學要質(zhì)量，在開齊開足的根底上，追求有效教學。我們要認真抓好陽光體育活動，把體育特色工程做大做好。我們要認真抓好“歡樂午間”活動。 為進一步提高廣大老師的教學水平，展示和交流新課改課堂教學成果，本學期我校要組織各科“精品課例”的評比活動。教學方法要符合學生認知規(guī)律，突出學生自主探究、主動學習的特點。四、老師培養(yǎng)：搭建平臺超越開展本學年是江陰市師資隊伍建立年，一支高素養(yǎng)的老師隊伍，是我們順利施行課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。用好現(xiàn)有的骨干老師。培養(yǎng)有前途的骨干老師。帶動相對薄弱的老師。
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