20xx學(xué)年高三數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃范文-閱讀頁
2025-03-25 22:12本頁面
【正文】 學(xué)生能夠處理，鼓舞他本人完成，克服機(jī)械模擬帶來的負(fù)遷移，同時(shí)加強(qiáng)決心。不能一個(gè)水平，一個(gè)內(nèi)容，一個(gè)進(jìn)度對待所有學(xué)生，既要求保底，又要大膽放飛。關(guān)于根底較薄弱的學(xué)生，應(yīng)多鼓舞多指導(dǎo)學(xué)法?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)，研究，注重學(xué)生、教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng)歷和汲取教訓(xùn)?！ 〖訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究和治理。我們還要充分發(fā)揮各位數(shù)學(xué)老師的群體智慧，特別是有高考經(jīng)歷的老師。這能夠使學(xué)生提高解題才能，積累臨場經(jīng)歷，發(fā)覺咨詢題，及時(shí)尋找補(bǔ)救措施，強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果。如各科成績較平均，數(shù)學(xué)有潛力，就要指導(dǎo)與鼓舞他們冒尖，這主要從精選綜合題加強(qiáng)訓(xùn)練入手。
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