20xx年適合大學社團玩的團隊游戲-閱讀頁
2025-03-15 03:17本頁面
【正文】 演員，被稱為b的人是a們的臺詞提示者。而每個a組成員的任務就是接受b同伴提供的任何臺詞，在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮，把戲演下去。
，培訓者可以先做一下示范。小王需立刻接下去，“我總是與你的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅 游經(jīng)歷，那一次——”
?！?br /> ，小王可能說：“什么時候我們還能共同休假呢?”培訓者說：“ 什么時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出游吧……”
，然后讓他們各組散開練習一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。
，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。
形式：2人一組
時間：40分鐘
道具：一塊黑板
場地：室內(nèi)
應用：(1)活躍氣氛
(2)創(chuàng)造性地解決問題
(3)團隊溝通
游戲5——囚徒困境
本游戲可以用于加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。
，戴上眼罩。
，可備一些食品在游戲結(jié)束后讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。
相關(guān)討論
?你是否能完全信任你的向?qū)?
，你遇到需要將自己的安全寄托在別人身上的事情，你會選擇怎樣做?在何種前提下你才會這樣做?
總結(jié)
，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共 同將工作做好。
參與人數(shù)：集體參與
時間：10分鐘
場地：樹林或草地
道具：無
應用：(1)增強團隊成員之間的相互信任
(2)加強成員間感情的溝通
11
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1