20xx年小學生操行評語3-閱讀頁
2025-01-26 01:32本頁面
【正文】 你是一個能說會道的孩子，課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解，贏得了老師同學的贊賞。有時老師也批評你，那是因為你上課時會講“悄悄話、開小差”。繼續(xù)努力?？刹皇菃?你字寫得漂亮多了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，真令人欣喜。老師相信，只要堅持不懈地努力，你今后取得的進步會更大。如果你能靜下來認真聽講，勤奮學習，你會很棒的。這學期，你課堂聽課更專心，更愛動腦筋舉手發(fā)言了，老師真高興。
8向文昊:
你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。
9楊詩涵:
你性情溫和、言語不多，待人隨和、誠懇。希望你平時在學習上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度，爭取更好的成績。對待學習，有充分的自信，努力刻苦，思維敏捷。老師最欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。
11代子健:
你是個聰明的男孩，課外知識豐富，成績優(yōu)異。老師相信你!
12張愷:
真高興!這學期，經(jīng)過你的努力，你的學習成績有了明顯提高。不過，最近好像有進步了。加油吧!你是很棒的!
13祈詩陽：
你是一個活潑開朗的男孩，愛動腦，課上發(fā)言積極，聲音響亮，作業(yè)認真完成。不過，老師還想提醒你:作為班長，就要像那”火車頭”，樣樣事情都得帶頭，紀律上也不例外，要為大家作榜樣
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