【摘要】教案植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版二年級(jí)第三冊(cè)) 《植物媽媽有方法》教學(xué)設(shè)計(jì) 張?jiān)破? 學(xué)習(xí)目的: 1、知識(shí)與才能:會(huì)認(rèn)本課的12個(gè)認(rèn)讀生字,會(huì)寫10個(gè)生字,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的才能。能正確流利地...
2025-01-15 05:50
【摘要】湯河學(xué)校導(dǎo)學(xué)案(______科)2013年9月3日制訂年級(jí)二年級(jí)教師于艷芳課題3植物媽媽有辦法第1課時(shí)課型單一課達(dá)成目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。2、正確、流
2025-06-22 14:11
【摘要】第一篇:二年級(jí)《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫田字格里的“法、準(zhǔn)備、傘”四個(gè)字。 、流利讀課文。 教學(xué)過程...
2024-11-07 05:31
【摘要】教案人教版語文二年級(jí)上冊(cè)《植物媽媽有辦法》 教學(xué)目的: ★會(huì)認(rèn)個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)字。 ★能正確、流利地朗讀、背誦課文。 ★使學(xué)生掌握理解自然段的方法,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的認(rèn)識(shí)和方法。 ★使學(xué)消費(fèi)生...
2025-01-25 05:56
【摘要】第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家牛有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?讓我們一起來學(xué)習(xí)新課,看看植物媽媽有什么辦法?二、初讀課文,整體感知。1、同學(xué)們邊聽課文朗讀邊思考,我到底是什么?2、自讀課文,學(xué)習(xí)生字。(1)用自己喜歡的方法讀課文,同時(shí)用曲線在文中標(biāo)
2024-12-31 06:01
【摘要】長春版二年級(jí)語文下冊(cè)思考:1.“植物媽媽”指什么?2.“植物媽媽”有什么辦法?蒲公英媽媽蒲公英寶寶請(qǐng)選擇:乘(1)騎、坐()(2)趁、就著()(3)算術(shù)中指一個(gè)數(shù)使另一
2025-01-02 18:23
【摘要】第一篇:二年級(jí)語文植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè) 《植物媽媽有辦法》 教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 溫宿縣托乎拉鄉(xiāng)漢語言小學(xué) 張紅梅 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 溫宿縣托...
2024-11-09 13:46
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《植物媽媽有辦法》詞句教學(xué) 紛紛 (生齊讀:只要有風(fēng)悄悄吹過,小孩們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。) 師:小孩們是怎么樣離開媽媽的呢? (電腦演示。) 師:書上用了哪個(gè)詞語? 生:...
2025-01-25 05:53
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)3、植物媽媽有辦法 教學(xué)目的: 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、理解植物知識(shí)、探究植物神秘的興趣。 ...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《植物媽媽有辦法》電子教材 一、感知文本——解讀文本內(nèi)容 《植物媽媽有方法》是小學(xué)語文長春版二年級(jí)下冊(cè)第六版塊中的一篇課文。這是一首充滿情趣的科普作品,這篇課文從標(biāo)題到內(nèi)容都運(yùn)...
2025-01-25 01:02
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《植物媽媽有辦法》其它雜項(xiàng) 小孩假如已經(jīng)長大,就得辭別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的啥方法?事實(shí)上答案就在種子身上。種子有著奇妙的“旅行本領(lǐng)”,借此,它們能夠...
2025-01-25 05:54
【摘要】植物媽媽有辦法讀一讀說一說課文誦讀體會(huì)詞句看一看港北區(qū)新世紀(jì)學(xué)校劉粉梅戴上拼音帽子,我會(huì)讀:lǚwéijiàngwáwa四海為家旅行降落娃娃wācāngzhàbèngtiào洼地蒼
2024-12-01 08:22
【摘要】植物媽媽有辦法設(shè)計(jì)理念:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)發(fā)展的主體,語文課程必須依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛護(hù)學(xué)生的好奇心,求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自學(xué),合作,探索的學(xué)習(xí)方式。因此,在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師應(yīng)努力為學(xué)生營造一個(gè)寬松、民主、探索、合作的空間,以喚醒,激活他們的學(xué)習(xí)熱情,并通過合
2024-12-31 12:26
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)讀本課的生字,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。2、能正確、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。3、滲透熱愛大自然的教育,使學(xué)生初步感受人與自然的密切關(guān)系,對(duì)植物產(chǎn)生興趣,熱愛大自然。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,理解課文內(nèi)容,并能有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力
【摘要】植物媽媽有辦法第一課時(shí)知識(shí)技能:整體感知課文,學(xué)習(xí)課文生字教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)過程:教師行為學(xué)生活動(dòng)引入新課談話:秋天是迷人的,秋天的顏色是絢麗繽紛的,秋天的氣息是清新濃郁的,在秋天更有許多奇特的自然現(xiàn)象,你們知道嗎?今天我們來了解一下植物媽媽在秋天怎么送出自己孩子的。板書課題