20xx高二生物教師教學(xué)個(gè)人參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-01-25 06:19本頁面
【正文】 的咨詢題簡單化處理后呈如今學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生可以更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí)，課堂上我注重德育的浸透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時(shí)，熏陶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動(dòng)的思想情操，樹立關(guān)懷生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面開展和個(gè)性培養(yǎng)。在教學(xué)上，有疑必咨詢。
第四、真修改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。為了做到這點(diǎn)，我常常在網(wǎng)上搜集材料，對各種輔助材料進(jìn)展挑選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。對文科班一些根底特別差的學(xué)生，我還屢次修改，重復(fù)修改，然后面對面輔導(dǎo)，力求每個(gè)知識點(diǎn)都能讓學(xué)生理解透徹
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