20xx第一學(xué)期小學(xué)五年級班主任工作參考計(jì)劃_)-閱讀頁
2025-01-25 06:06本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，假設(shè)下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭認(rèn)識。
定期對學(xué)生進(jìn)展“十個(gè)道德行為”的教育。
設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。
衛(wèi)生方面
通過四年的鍛煉，學(xué)生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真細(xì)心，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，加強(qiáng)小組認(rèn)識，起到典范帶頭作用。有大征詢題及時(shí)向教師匯報(bào)。為此我制定以下措施：
搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞學(xué)生進(jìn)步。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不無視中間學(xué)生，讓他們同樣遭到教師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
對少數(shù)有心理征詢題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長獲得聯(lián)絡(luò)，施行有計(jì)劃的教育。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中覺察規(guī)律，減少學(xué)生的心理征詢題
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