【正文】 念，提高素養(yǎng)　　教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)歷，樹立以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的教育觀和質(zhì)量觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教研組工作打算，努力把素養(yǎng)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。平時(shí)，綜合理科老師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物，及時(shí)理解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向，開辟視野，拓寬理化改革思路?！　《?、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率　　每學(xué)期開場(chǎng)，各學(xué)科備課組長(zhǎng)都要按時(shí)制定工作打算，每位老師都按時(shí)提交個(gè)人課堂教學(xué)改良打算、并按打算施行完成任務(wù)?！　?jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng)，備課組確保每周至少一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過說課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，對(duì)課例進(jìn)展分析、解剖。全組教研氣氛濃，教學(xué)實(shí)效高。　　建立老師互聽、互評(píng)的制度，按學(xué)校要求，年輕老師聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié)，教研組長(zhǎng)、骨干老師20節(jié)，備課組長(zhǎng)15節(jié)，其他老師10節(jié)。　　依照本學(xué)科特點(diǎn)，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制度，老師嚴(yán)格按要求完成，操縱作業(yè)量，實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。每學(xué)期初三化學(xué)組重點(diǎn)抓好課堂10分鐘的小練習(xí)。以提高根底薄弱學(xué)生的知識(shí)水平?！　∽龊眯畔⒓夹g(shù)與課堂教學(xué)的整合，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在條件同意的情況下，盡可能多使用多媒體。　　加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對(duì)性和實(shí)效性。補(bǔ)差以防差和答疑為主，重點(diǎn)是協(xié)助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙，消除害怕心理，提高學(xué)習(xí)興趣?！　∪?、做好青年老師的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組　　充分調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性、主動(dòng)性?！　〕浞职l(fā)揮每個(gè)老師參加教研的積極性、主動(dòng)性，在提升本人教學(xué)才能的同時(shí)為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組而努力?！　〈罱ㄇ嗄昀蠋煶砷L(zhǎng)的舞臺(tái)、促進(jìn)青年老師專業(yè)開展。并成立青年老師教學(xué)研究小組，深化開展教材教法及中考命題研究。爭(zhēng)取在教育教學(xué)上獲得較好的成績(jī)。教研組是學(xué)校學(xué)科老師集體進(jìn)展教學(xué)研究的根本組織，其健全程度和工作水平如何，直截了當(dāng)關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低。教研組工作的有序開展。教研組“組本研究”的順暢推進(jìn)。教研組工作開展的如何，將直截了當(dāng)妨礙本組全體老師的思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。圍繞我校辦學(xué)的“科研興?！保P薪嘗膽，開辟進(jìn)取，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力制造和諧生動(dòng)的辦學(xué)場(chǎng)面，努力創(chuàng)設(shè)合適學(xué)生開展的教育，努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。因而特結(jié)合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作打算。　　三、工作目的：　　樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想，向四十分鐘要質(zhì)量，從四十五分鐘求效率。從咨詢題出發(fā)，先練后講，以練為主，精講精練，要留意學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的打破口。鼓舞各位老師依照所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，完成本人的教改課題?！　W(xué)期初組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)檢查老師的教學(xué)工作。　　2做好各年級(jí)學(xué)生的數(shù)理化解題競(jìng)賽工作。特別是老師在開學(xué)初，就要制定一套符合本人實(shí)際的培優(yōu)扶中補(bǔ)差打算，同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中扎實(shí)的開展培優(yōu)工作?！　〖訌?qiáng)常規(guī)教研工作的標(biāo)準(zhǔn)化，努力創(chuàng)立先進(jìn)教研組，著力打造學(xué)科骨干的老師隊(duì)伍，要求本組老師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)?！　∥濉⒃敿?xì)措施：　　1以課堂教學(xué)為核心，加強(qiáng)教學(xué)流程嚴(yán)格治理。組織老師通讀了《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點(diǎn)和主要精神，關(guān)注教學(xué)動(dòng)向。　　2學(xué)校將組織老師在專門時(shí)間集體學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)專家來我校舉行講座。組織老師學(xué)習(xí)教育理論，教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)，組織方式多樣的學(xué)習(xí)方式、個(gè)人自學(xué)，個(gè)人隨時(shí)隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭(zhēng)以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)?！　”緦W(xué)期理科教學(xué)仍在“自學(xué)點(diǎn)撥小組落實(shí)”課堂教學(xué)方式的應(yīng)用下，著重進(jìn)展“培養(yǎng)興趣，面向全體，尊重差異，主動(dòng)參與，多向思維，體驗(yàn)成功，培養(yǎng)才能”課堂教學(xué)構(gòu)造的研究。　　4有打算的施行各項(xiàng)教研活動(dòng)。并以教研組集中開會(huì)的方式認(rèn)真進(jìn)展課堂評(píng)析，本活動(dòng)由教誨處規(guī)劃組織安排，教研組詳細(xì)執(zhí)行，學(xué)校抽查，每月檢查一次?！　?學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)組要盡量一致?！　∥?、逐月活動(dòng)安排表　　九月　　1制定理科組教研打算，明確工作目的?！　?老師制定工作打算和班級(jí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差工作打算?！　?第一次月考工作?！　∈辉隆　?初二展示課物理課。　　3初一、初二集體備課?！　?期中考試小結(jié)?！　?全市初一、初二數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競(jìng)賽選拔。4檢查各備課組活動(dòng)進(jìn)度。2期末復(fù)習(xí)備考會(huì)　　3。2學(xué)期工作總