20xx教案寧波市鎮(zhèn)海區(qū)11學年度九年級語文上冊期末試題人教版)-閱讀頁
2025-01-25 04:59本頁面
【正文】 改）自主學習【初識（4分）《苦瓜》一文有對苦瓜的說明，如第②段說明了苦瓜的（1）▲、（2）▲；有對相關事件的表達，如第③段“我”替日本朋友（3）▲第⑤段“我”和友人躺在藤架下看苦瓜；有對苦瓜的描寫；有對苦瓜的談論……7．作者寫苦瓜，為什么要從齊白石的題字寫起？（2分）▲【細品B．密深深的葉子像五爪龍掌，葉心透明的綠，葉脈一絲絲，一條條地浮起。9．依照“相關言論”，賞析第⑥段中的畫線句子。散文之神】10．以下揣測最不可能的一項為哪一項（▲）（3分）A．洪素麗可能特別崇拜“苦瓜和尚”。C．洪素麗可能不喜愛中國傳統(tǒng)文化。11．有人認為第②段中“我一樣也沒試過，但，想來一定是有效的”這句話能夠刪去，你認同嗎？請說明理由。（6分）▲（二）（20分）【甲】浙江之潮，天下之偉觀也。方其遠出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。（節(jié)選自《武林舊事臨終，戒其子曰：“懸吾首于南門，以觀越兵來伐吳。”自是自海門山，潮頭洶涌高數(shù)百尺，越錢塘，過漁浦，方漸低小，朝暮再來。時有見子胥乘素車白馬在潮頭之中，因立廟以祠焉。異水》）【注釋】①伍子胥：春秋末期吳國大夫、軍事家，民間尊之為“潮神”。（2分）（1）昔伍子胥累諫吳王（▲）A．重疊B．同“壘”C．堆集，積聚D．連續(xù)，屢次（2）戒其子曰（▲）A．防范B．戒除C．告戒，后作“誡”D．鑒戒，警覺使不犯錯誤14．用“／”給下面句子斷句（限斷三處）。15．以下說法不正確的一項為哪一項（▲）（3分）A．“自既望以致十八日為盛”中的“既望”是指農(nóng)歷十六日。C．“自是自海門山”和成語“是非清楚”中的兩個“是”意思不同。16．用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（2）懸吾首于南門，以觀越兵來伐吳。（4分）▲（三）（5分）樵夫詞【清】朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。19．前兩句表達環(huán)境清靜的景物有▲、▲（2分）20．請賞析“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。（60分）一個小男孩種下一顆胡蘿卜種子?！彼陌职忠舱f：“它估計不會發(fā)芽?！泵刻?，小男孩都把種子四周的雜草拔掉，然后澆上水。一天天過去，依然什么都沒長出來。但是，每天小男孩仍然堅持拔掉種子四周的雜草，然后澆上水。（選自路斯標題一：我確實是一顆會發(fā)芽的種子標題二：種子發(fā)芽以后標題三：由《胡蘿卜種子》想到的要求：（1）依照你的理解和感悟，聯(lián)絡本人的生活體驗寫作。（3）文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地
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