【摘要】初二班主任開學(xué)第一周工作參考總結(jié)范文(通用) 隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的完畢,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、繁忙的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述...
2025-01-17 02:24
【摘要】第一篇:初二班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后...
2024-11-14 18:12
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃范文 一、刻意拾掇本人的形象------讓學(xué)生喜歡你。 學(xué)生對教師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個...
2025-01-25 06:03
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃_0(1) 一、刻意拾掇本人的形象------讓學(xué)生喜歡你。 學(xué)生對教師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;...
2025-01-25 06:02
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃 1、班主任開學(xué)工作會議:2月5日下午4:00報告廳。 2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年氣,各班組...
2025-01-25 00:57
【摘要】初二班主任開學(xué)第一周工作參考總結(jié)范文_0 隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的完畢,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、繁忙的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如下...
2025-01-16 22:45
【摘要】2021年初二班主任開學(xué)第一周工作參考總結(jié) 隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的完畢,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、繁忙的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如...
2025-01-17 00:24
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃范文推薦 1、班主任開學(xué)工作會議:2月5日下午4:00報告廳。 2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年...
2025-01-25 05:09
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃(2) 1、班主任開學(xué)工作會議:2月5日下午4:00報告廳。 2、組織好學(xué)生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年氣...
【摘要】班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃(1) 一、刻意拾掇本人的形象------讓學(xué)生喜歡你。 學(xué)生對教師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反...
【摘要】 班主任開學(xué)第一周班級工作參考計(jì)劃范文 一、班級學(xué)情分析 四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維爽朗,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)適應(yīng),作業(yè)...
2025-01-25 06:57
2025-03-30 06:11
【摘要】班主任開學(xué)第一周班級工作參考計(jì)劃參考 一、班級學(xué)情分析 四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維爽朗,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能...
【摘要】 初一班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃范文 一、班級根本情況和目的 我班共有學(xué)生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,爽朗好動,操縱力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)質(zhì)...
2025-01-17 04:22
【摘要】高一班主任開學(xué)第一周工作參考計(jì)劃范文 一、刻意拾掇本人的形象——讓學(xué)生喜愛你。 學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于老師的外在形象。一個儀表堂堂,風(fēng)度翩翩的老師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉...
2025-01-25 04:57