20xx教師安全教育心得體會_教師進行校園安全教育心得體會-閱讀頁
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導幼兒交流，樂于探索，提高自我保護的意識及對安全事件的能力。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當中。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律有序活動，避免互相追打、亂跑碰著。著重講了溺水方面的知識，孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。
大二班是讓幼兒認清安全標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長?！鞍踩?，一個多么古老的話題。一人安全，全家幸福。安全第一，預防為主。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害。我認為，這決不是安全的全部。如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。在學校，老師們強調(diào)得最多的是安全問題?？梢?，安全問題早已深入人心。
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延。在撥打報警電話時，應按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。
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