20xx教案人教版三年級(jí)上冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-01-25 04:33本頁(yè)面
【正文】 次走進(jìn)這幅名揚(yáng)中外的畫(huà)，記住這幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。千姿百態(tài)眾生相，盡在綿綿畫(huà)中間。課堂練習(xí)作業(yè)安排把《清明上河圖》介紹給家長(zhǎng)朋友，與大家共享。人教版三年級(jí)上冊(cè)《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》教案設(shè)計(jì)(二)學(xué)習(xí)目的：★理解《清明上河圖》的創(chuàng)作時(shí)間、作者及內(nèi)容?！锱囵B(yǎng)學(xué)生的閱讀才能。教學(xué)過(guò)程：一、緊扣課題、談話(huà)引入①同學(xué)們，我們的祖國(guó)歷史悠久，中華民族曾制造了令世人驚嘆的中華文化，出現(xiàn)了許多偉大的詩(shī)人、畫(huà)家、思想家。老師板書(shū)課題：一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。二、自主閱讀，理解內(nèi)容①平時(shí)我們遇到咨詢(xún)題都是怎么樣處理的?(學(xué)法交流)老師引導(dǎo)學(xué)生回憶本單元學(xué)到的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。三、全班交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短①“我來(lái)告訴你!”學(xué)生將本人的閱讀感受講給同學(xué)聽(tīng)。四、再讀課文，加深理解①老師啟發(fā)考慮：為什么說(shuō)《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)?②學(xué)生自由讀課文，選出本人最喜愛(ài)的段落，預(yù)備讀給大家聽(tīng)。五、課外作業(yè)把近期理解到的我國(guó)傳統(tǒng)文化整理一下，預(yù)備與
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