20xx財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)參考心得體會(huì)五篇合集-閱讀頁(yè)
2025-01-25 04:32本頁(yè)面
【正文】 一帳頁(yè)要結(jié)一次，每一個(gè)月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這確實(shí)是所謂的月清月結(jié)。在有不確定的情況下，也能夠先用鉛筆進(jìn)展記賬，以防出錯(cuò)時(shí)不好改。會(huì)計(jì)不僅僅要對(duì)自我負(fù)責(zé)，更要對(duì)別人負(fù)責(zé)。首先，我認(rèn)確實(shí)去熟悉公司的主要運(yùn)轉(zhuǎn)情況，以便我能夠更加深化的理解公司，掌握公司的客戶及供給商情況。第三，熟讀增值稅防偽系統(tǒng)一機(jī)多票開(kāi)票子系統(tǒng)、網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)稅操作指南等關(guān)于增值稅專用票的填開(kāi)、地稅及國(guó)稅的各種材料，讓自我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)情況更為熟絡(luò)。待工作進(jìn)入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自我明白干什么，怎么樣干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。這期間我悟出了以下心得： 是要有堅(jiān)決的信念?！ ∫J(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度?！ ∫谐钥嗟臎Q心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映咨詢題的。 工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，堅(jiān)持學(xué)習(xí)?！ ∫獙W(xué)會(huì)怎么樣與人相處和與人溝通。與同事相處必須剛要留意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、互相協(xié)助和互相諒解，不要怕付出，有舍才有得。工作經(jīng)歷的企業(yè)選取會(huì)計(jì)人員的重要要素，透過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的理解自我的缺乏，理解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，理解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。讓我能夠更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目的，向成功邁進(jìn)一大步。為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長(zhǎng)頗多。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累，卻永遠(yuǎn)不明白得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福，真正辛苦真正累的人是沒(méi)有時(shí)間抱怨的。6月末的大學(xué)校園關(guān)于急躁太久，已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們，更是百般煎熬，一場(chǎng)場(chǎng)從不失約的期末考試接踵而來(lái)，適應(yīng)了教師臨考試前劃重點(diǎn)，適應(yīng)了快考試了才開(kāi)場(chǎng)臨時(shí)抱佛腳，確實(shí)是哭也不是笑也不是，在這個(gè)已經(jīng)被考試壓得快喘不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們還要會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。我聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，忽然想起了一句話，熊來(lái)了。通過(guò)這份心得，我覺(jué)得我得到了特別多寶貴的東西。直截了當(dāng)復(fù)制粘貼，到時(shí)候交給教師，反正教師也不會(huì)太認(rèn)真看，反正大學(xué)也都是差不多這個(gè)方式走下來(lái)的。1號(hào)早上，我就聽(tīng)室友說(shuō)，她寫(xiě)的被退回了，由于抄襲了，教師直截了當(dāng)退回了，第一感受確實(shí)是這個(gè)教師也太嚴(yán)格了吧，在火車內(nèi)十幾個(gè)小時(shí)的煎熬，用聊天打發(fā)著時(shí)間。我確實(shí)認(rèn)識(shí)到，這次不一樣了，看來(lái)得對(duì)本人認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了，在火車內(nèi)，我就決定，這份心得我一定要認(rèn)確實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)本人最真實(shí)的感受，對(duì)本人負(fù)責(zé)任一次?；蛟S這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)悲傷，在這個(gè)適應(yīng)了考試前教師就會(huì)劃重點(diǎn)的大學(xué)里，在這個(gè)有些教師上課也是走個(gè)方式的環(huán)境下，教師麻痹了，我們也盲目了。更多的是想走捷徑，吃“快餐”。在我的回想里，更多出現(xiàn)的是熊教師出如今教室的每個(gè)角落里，出如今每個(gè)需要他解答咨詢題的同學(xué)周圍以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個(gè)字“踏實(shí)”。上了兩年大學(xué)了，我確實(shí)是頭一次看到教師是認(rèn)認(rèn)真真，或者是細(xì)看我們寫(xiě)的東西，交的作業(yè)，坐在火車內(nèi)，看著群里教師對(duì)我們心得的修改情況，在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容，甚至聽(tīng)到越來(lái)越多同學(xué)心得被退回來(lái)的恐懼音訊，確實(shí)是再一次感遭到這個(gè)教師和往常的教師不一樣，我確實(shí)沒(méi)想到，教師會(huì)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們交給他的每份心得用心在看，用心在修改。這是我當(dāng)初最確實(shí)感受，熊教師特別負(fù)責(zé)任。熊教師還告訴我們，他是一篇一段去看的，而且還在用論文檢索來(lái)查我們寫(xiě)的東西的來(lái)源。踏實(shí)，在熊教師眼里是多么重要。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我回想起有一次我大一的時(shí)候上著專業(yè)課，專業(yè)課李菊容教師上課時(shí)說(shuō)了一個(gè)小故事，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司，公司老總面試時(shí)在這個(gè)大學(xué)生毫無(wú)預(yù)備的情況下就咨詢了一個(gè)咨詢題:你會(huì)做假賬嗎?李教師咨詢我們，假如我們是那個(gè)大學(xué)生，我們會(huì)如何答復(fù)，有的同學(xué)答復(fù)確信說(shuō)不會(huì)做假裝了，有的同學(xué)答復(fù)說(shuō)只要老總需要我就會(huì)做假賬，總之同學(xué)們的答案是各式各樣，千奇百怪。李教師后來(lái)說(shuō)，那個(gè)大學(xué)生是如此答復(fù)的，我會(huì)做假賬，但是我更會(huì)做真帳。
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