20xx的三年級教師實習(xí)自我鑒定五篇-閱讀頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 涉及這一知識的學(xué)生來說特別可能就會是一個無法理解的地點，因而，如何將咨詢題簡單化，是一個至關(guān)重要的教學(xué)難點?！ ≡诋?dāng)實習(xí)班主任工作中，我能快速精確記住學(xué)生的名字，理解他們的一些性格特點，熟悉全班的情況，工作積極主動。 在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情?！ ∪昙壚蠋煂嵙?xí)自我鑒定 (四) 三年級下冊的英語教學(xué)工作終于走向了尾聲，說終于，是由于這個詞特別能表達(dá)我對三年級英語教學(xué)工作的心聲。關(guān)于本學(xué)期的教學(xué)工作我做出了一下總結(jié)： 一、營建爽朗的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率 愛因斯坦曾說過：興趣是的老師。基于這一點，我在教學(xué)中比擬注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計方式多樣的活動，為學(xué)生營建一個民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在這種氣氛中充分發(fā)揮本人的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極歡樂地投入到學(xué)習(xí)中去。 我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學(xué)。如此既能增加課堂中學(xué)習(xí)英語的氣氛，又能為學(xué)生制造良好的語言環(huán)境，增加了聽說英語的時機?！ ?chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我一般是利用實物、圖片、簡筆畫等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，利用掛圖講故事，扮演角色等等，讓學(xué)生得到廣泛的語言實踐，使課堂增添無窮的樂趣。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生有疑難和不明白讀的地點，我總是誨人不倦地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就明白，明白了會用。學(xué)生的作業(yè)總是及時地修正，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析?！ ?在聽力方面?！ ∷?、加強學(xué)法指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律 在我的英語課堂教學(xué)中，我一般都協(xié)助學(xué)生尋找學(xué)法規(guī)律，使他們能夠運用規(guī)律，在短時間內(nèi)，掌握所學(xué)的知識，提高學(xué)習(xí)效率?！ ∥濉⑵珢酆筮M生，做好培優(yōu)補差工作 我在教學(xué)中特別注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，采納了一幫一的方法，同時，在課堂上，多提咨詢成績差的學(xué)生，讓他們感受到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑，自棄的心理，并能主動學(xué)習(xí)，不斷追逐別人，把成績趕上來。指導(dǎo)老師特別關(guān)懷我，細(xì)心指導(dǎo)，每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前把她課上的重點，特點還有需要留意的地點都提示讓我牢記?！ 〗虒W(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容精確。教學(xué)語言表達(dá)清晰、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，修正作業(yè)細(xì)心正確。關(guān)于英語初學(xué)者來說，老師如何組織課堂教學(xué)，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。這時我就咨詢他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法，比方三最口腔肌肉練習(xí)法。一堂課下來，覺得本人好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿足與歡樂?！ 】傊?，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認(rèn)真投入教學(xué)，還需要學(xué)生的積極配合，才能到達(dá)做老師的目的把知識真正傳給學(xué)生。特別感激學(xué)校給了我這次珍貴的實習(xí)時機，讓我實在體會到了當(dāng)一名老師所應(yīng)具備的根本素養(yǎng)，讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了本人
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