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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校德育工作心得體會(huì)優(yōu)秀范文-閱讀頁(yè)

2025-01-17 06:56本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),保持校園環(huán)境衛(wèi)生,秋學(xué)期我校連續(xù)多周堅(jiān)持周二衛(wèi)生大掃除,并檢查評(píng)比,結(jié)合德育處少先隊(duì)的不定期檢查,取得較好效果。
  ,打造多彩校園
  (1)主題升旗儀式是一項(xiàng)學(xué)校大隊(duì)的常規(guī)性工作,不光要時(shí)間上的確保,更要有內(nèi)容,有教育意義。
  (2)晨會(huì):按照《德育一日常規(guī)》,每日舉行晨會(huì)。
  (3)班會(huì)、隊(duì)會(huì):班隊(duì)會(huì)記錄及時(shí)、認(rèn)真,并能根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,因班而異,選取不同內(nèi)容,起到教育學(xué)生的作用。
  (5)充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站、等媒體進(jìn)行教育。今年我校學(xué)生積極參加省市縣教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)并取得較好成績(jī)。任藝同學(xué)參加縣局組織的“法在我身邊”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng)。王夢(mèng)瑤同學(xué)參加省“創(chuàng)智機(jī)器人”大賽獲二等獎(jiǎng)。向全校師生發(fā)出倡議。讓學(xué)生根據(jù)自己年齡特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
  “春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)
  針對(duì)學(xué)校操場(chǎng)小,學(xué)生多的特點(diǎn),我們組織小型體育單項(xiàng)賽,舉辦了跳繩比賽、踢毽子比賽、接力賽跑比賽。
  “法在我心中”系列活動(dòng)
  五月份,我校邀請(qǐng)縣人民法院關(guān)工委主任王維元來(lái)校作《法在我心中》法制教育主題講座,并開(kāi)展了“法在我心中”演講比賽、“法律知識(shí)”主題板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀,起到了積極的促進(jìn)作用。我校的德育創(chuàng)新成果《學(xué)禮以立、知而后行》獲鹽城市學(xué)校德育工作創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)。
  成績(jī)只能代表過(guò)去,今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期對(duì)全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了班主任開(kāi)學(xué)的班級(jí)常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn),讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工作方向和具體措施。
  二、健全制度、強(qiáng)化責(zé)任
  落實(shí)班主任量化制度,強(qiáng)化班級(jí)管理
  全面實(shí)行了班主任量化制度,強(qiáng)化了班級(jí)管理,我們要求班主任工作做到有計(jì)劃與總結(jié)、班會(huì)課有教案、家訪有記錄、后進(jìn)生工作有匯報(bào)有材料、常規(guī)工作有檢查、班級(jí)工作有評(píng)比。
  強(qiáng)化了主題系列教育班會(huì)課的功能
  主題班會(huì)活動(dòng)是實(shí)施德育的重要載體,它有利于建設(shè)班級(jí)體、有利于鍛煉學(xué)生的自主能力、有利于師生在思想情感上的統(tǒng)一、愛(ài)莫能助。為了發(fā)揮班會(huì)課的作用,進(jìn)一步強(qiáng)化班會(huì)課的教育功能,德育處結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的實(shí)際情況,制定了系列主題班會(huì)課開(kāi)展的要求。班主任要準(zhǔn)備材料上交德育處,并邀請(qǐng)全校班主任聽(tīng)課、評(píng)課,并進(jìn)行評(píng)比。
  三、積極宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
  各班利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行討論、寫(xiě)觀后感上送學(xué)校參評(píng)。
  四、存在的主要問(wèn)題及努力方向
  由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,有些學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。
  學(xué)校層次化管理有待加強(qiáng)
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