20xx急診科護師個人年終總結20xx-閱讀頁
2025-01-17 06:42本頁面
【正文】 診救治工作順利進行，定期開展各消毒液檢測工作，嚴防交叉感染發(fā)生，院感各項監(jiān)測均合格，目前在急診病房已能開展經口、經鼻氣管插管、橈動脈壓監(jiān)測。呼吸機各種模式的運用。窒息時吸痰、深部痰采集培養(yǎng)，體外心臟起搏技術等。
通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。
暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。
不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
，提高科室凝聚力。我們是一個極具效率的科室，最忙的時候，在急診科可以留下將近三十來病人，橫七豎八的躺的到處都是，對于年輕的急診醫(yī)務人員，光是記憶病人的方位，就需要花費大半時間啦，更何況工作環(huán)境又嘈雜，周轉率又高，很多時候他們都找不到北，腦子混亂不堪?；仡?0xx年我來急診科后，大家的工作就像是一本形象的教科書，讓繁重、嘈雜、混亂的急診工作按計劃、按路徑、按規(guī)程有條不紊的進行著。”
六、 急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育
，病歷討論次，操作培訓項。
，全部合格，達標率為。成績良好。全年完成了名輪科護士的急診培訓工作。
，培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力，要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。
，組織人員對科室人員層級能力評定，指定輔導老師，實施一對一輔導教育。
、5人晉升護師、1人晉升副高職稱、4人護理本科畢業(yè)。
七、 護理實習生帶教
按時按質完成護理部下達的實習帶教任務，實行專人帶教，新設急診科總帶教老師李妍。每組學生科室都會安排2~3次專題講座，每組出科時都由護士長、總帶教進行基礎、?？瓶己?，并登記在冊。送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。
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