20xx小學教師入黨思想?yún)R報范文【薦讀】精品范文-閱讀頁
2025-01-17 06:38本頁面
【正文】 頭，默默地用功，不理會別人的談論。我了解自己是比較專業(yè)的老師，和家長溝通時我是那么的真誠。然而，我常常出狀況。在不斷的反思學習中，我學會了換位思考，學會了停頓十秒鐘再發(fā)表言論，學會了理解，學會了寬容。感受最多的是班級建設(shè)方面，似乎頗有一些心得。而和諧班級更能齊心協(xié)力為幼兒園的整體建設(shè)添磚加瓦。
首先，輕聲細語、用心交流能拉進雙方距離。然而，一旦發(fā)生矛盾，爭吵起來你一句，我一句，聲音會越來越大，心也會越來越遠。如果，每個人都是面帶微笑，輕聲細語地交流，用輕松、輕快的語氣來協(xié)商班上大大小小的事情，這樣的用心交流能使雙方距離拉近，心往一處想，勁往一處使，工作起來自然會輕松愉快，事半功倍。人們常說不要帶有色眼鏡去看看別人，然而，我卻認為，我們就應該戴上彩色的眼鏡去看我們的世界。其實，我們對生活、對身邊人和事的態(tài)度就像打沙包，你出拳時用多大力，沙包反彈回來就有多大的力。當你把生活看成是豐富多彩的時候，你就會用你的真誠和熱情去追求未來、熱愛生活，你會真正體驗到生活給你帶來的快樂。
第三，“庸人自擾”最不好。當我們很防備地與同事相處時，身體的周圍會無形地形成一股“離我遠點!”的自我保護屏。常有一些同事，由于自我保護過度，總會出現(xiàn)“攻擊”行為，你今天說我一句什么，改天我就一定要還擊你。何不放松警惕，何不敞開心扉，“庸人自擾”只會讓人不敢接近你，不敢與你交流、溝通。
第四，要善于自我反思，在逐漸改變中進步。教師的反思能力是其專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心要素，也是現(xiàn)代教師素質(zhì)的重要組成部分。唯有不斷的調(diào)整自己，不斷地進步，才會更受同事們的喜歡和信賴。樹是綠的，因為葉子是綠的。你關(guān)心我，我就關(guān)心你。你笑了，我就開心了!
此致
敬禮!
7
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1