20xx小學(xué)教師暑期培訓(xùn)參考心得體會5篇-閱讀頁
2025-01-17 05:53本頁面
【正文】 遭到數(shù)學(xué)并不是孤立于書本之上的，它是與生活有著緊密聯(lián)絡(luò)的，是與生活密不可分的，因此數(shù)學(xué)應(yīng)該是來 源于生活，同時能夠處理生活實際征詢題。大家坐在一起暢 所欲言，互相討論、交流，把本人不理解、不明白的地點提出來，讓老師來協(xié)助處理，如此使得互相之間都得到了學(xué)習(xí)、穩(wěn)固知識的時機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效率。也真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深入認(rèn)識到老師職業(yè)的責(zé)任與神圣?！ ⌒W(xué)老師暑期培訓(xùn)心得體會(4) 本次暑期小學(xué)英語老師培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有英語文化、中西文化比照、英語語言訓(xùn)練、英語教學(xué)技能與方法等多方面內(nèi)容，通過小學(xué)英語老師的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識和教育方法，提高了本身的根本素養(yǎng)，開辟了眼界，為今后的英語教學(xué)奠定了根底。北美英語老師擅長用藝術(shù)性教學(xué)，藝術(shù)性教學(xué)指的是把教學(xué)活動作為制造性的，給人帶來美感的藝術(shù)活動來對待，充分開掘?qū)W生的學(xué)習(xí)語言潛力的一種教學(xué)手段。學(xué)生的動機(jī)、興趣、情感、自決心等非智力要素自然得到開發(fā)。常見的藝術(shù)化教學(xué)方式有：游戲、表演、猜謎、唱歌等。醫(yī)學(xué)界認(rèn)為人只有不斷地運動，促進(jìn)血液循環(huán)，腦部才能得到足夠的營養(yǎng)。另一方面，兒童教育心理學(xué)認(rèn)為：小學(xué)生是好運動的，即便是小學(xué)高年級學(xué)生，假設(shè)要讓其坐著而手腳不動是困難的，這不利于他們的學(xué)習(xí)和發(fā)育?！ ≡诮虒W(xué)中北美老師注重面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底?！ ”泵览蠋熖貏e關(guān)注學(xué)生的情感，課堂上注重營建寬松、民主和諧的教學(xué)氣氛?！ ”泵览蠋熥⒅赝卣箤W(xué)生的文化視野，開展他們的實踐才能。演劇、唱歌也是特別好的方法，課堂唱歌、演劇不僅活潑了課堂氣氛，也加強(qiáng)了英語口語的練習(xí)，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的獨立表演才能和團(tuán)隊精神，同時也表達(dá)了成功的樂趣，從而到達(dá)了用英語交流和做事的目的?！ 』厥走@四天的培訓(xùn)歷程，緊張而有序。上午坐在禮堂里聽報告，下午返校做作業(yè)，上網(wǎng)交流感悟或撰寫論文?！ ∫?、傾聽精彩講座 教科院邀請了全市名師給我們舉辦專題講座。名師們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精深的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀發(fā)生了特別大的變化，更重要的是從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)征詢和為人師的道理。高黎校長的《為小孩播下“悅讀”的種子》的報告，讓我第一次去真正近間隔認(rèn)識、感受“悅讀”的歡樂?！ ⊥跤⒅魅巍稑?biāo)準(zhǔn)寫字教學(xué)，夯實學(xué)生根底》的報告，道出了抓好寫字教學(xué)的成功秘訣，只有不斷地練習(xí)，才能獲取成功。名師的報告闡述中無不浸顯露出一種哲理：不能文章小而不標(biāo)準(zhǔn)。不以世事而棄研修。老師要具有治理職能，應(yīng)成為學(xué)生潛在質(zhì)量的開發(fā)者。成為學(xué)生的心理征詢者和健康的引領(lǐng)者。成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者?！ ”仨毦哂懈呱袔煹拢D(zhuǎn)變教育思想、教育教學(xué)觀念、教學(xué)理念，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，以習(xí)慣素養(yǎng)教育開展的要求?！闭n堂上，有時由于學(xué)生表現(xiàn)不好或?qū)W得不好，我會譏諷他們，損害了學(xué)生的自尊，疏遠(yuǎn)了師生關(guān)系。多一些關(guān)愛，少一些冷漠。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理平安”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成長的家園。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，展望今后的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境而又困難曲折的，而我卻愿在這歡樂而無止境的追求中去實現(xiàn)本人的夢想
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