20xx小學(xué)教師校本研修參考計劃范文5篇-閱讀頁
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 效。堅持寫教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)課例等，將所探究的先進思想?yún)R筆成文，予以交流、發(fā)表。利用網(wǎng)絡(luò)上傳本人的優(yōu)秀教育教學(xué)案例，并上傳本人的教學(xué)心得、教學(xué)論文等教研成果，與一線老師互相分享、交流，介紹本人的經(jīng)歷，造福一方。通過參加各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)，拓寬本人的知識面，提高本人的教育教學(xué)藝術(shù)，提高本人的學(xué)問涵養(yǎng)，促進本身專業(yè)化成長。教學(xué)中所遇咨詢題不明白就咨詢，一咨詢有教學(xué)經(jīng)歷的老師，二咨詢信息量特別豐富的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)求學(xué)。自古教無定法，研究、探究精神可窮其理。為了提高本人的教育教學(xué)工作才能和業(yè)務(wù)水平，更好地為教育教學(xué)工作效勞，依照上級教育部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實際，本身的開展要求，特制定此次校本研修個人工作打算?！ 《?、研修目的 以自主學(xué)習(xí)為主要方式，不斷學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高個人專業(yè)素養(yǎng)?！ 猿忠源龠M學(xué)生全面開展為原則，把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中?！ ≈埸c放在理論與實踐的結(jié)合上。積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮本人的作用，逐步提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)研究水平?！ W(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教。 課前精心備課，認(rèn)真上好課，課后及時進展小結(jié)、反思?！ ≌J(rèn)真開展聽課、評課活動?！ 〗?jīng)常反思本人的教學(xué)行為，不斷地總結(jié)經(jīng)歷，找準(zhǔn)缺乏之處，寫好教學(xué)反思和案例，促進本人的不斷進步?！ ∷?、詳細措施 堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，勤學(xué)多記?！ 》e極參與學(xué)校教育教學(xué)研究，努力做“學(xué)習(xí)型”老師?！ 》e極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提升本人的教育教學(xué)才能?！ ⊥ㄟ^此次校本研修，對本人的專業(yè)水平有一個重新認(rèn)識，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富本人的文化底蘊，充盈本人的底氣，加強本人的理論知識，提高教育教學(xué)才能，結(jié)合本校的教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好。校本研修是新課改以來不斷所倡導(dǎo)的一個十分利于老師成長的方式，它的制定和施行理念更加符合老師本身開展的需要，對老師提高教育教學(xué)才能起到了實在有效的作用?！ ∫?、工作理念 堅持以促進學(xué)生全面開展為原則?！ 〗⒃鷮崱⒂行У恼n堂教學(xué)方式?！ 淞⒔K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?！ ∫缘湫驼n例和專題課教學(xué)教研為媒介進展“研”“訓(xùn)”，以提高本人的教育教學(xué)水平?！ W(xué)習(xí)《老師反思才能的培養(yǎng)與提高》，進一步提高本人的反思認(rèn)識，要經(jīng)常反思本人的教育觀念、教學(xué)行為，主動進展教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提高。在學(xué)校安排下，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，有組織有打算地進展學(xué)習(xí)。在自學(xué)的同時，要做好重點突出的學(xué)習(xí)筆記。 (2)專題總結(jié) 結(jié)合本人的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)歷，對以優(yōu)化教學(xué)過程的根本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的教學(xué)方式、在教學(xué)中施行素養(yǎng)教育、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進展探究?！ ?3)網(wǎng)上學(xué)習(xí) 充分利用本身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)材料，進展互相學(xué)習(xí)和交流?！ ≌J(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動，汲取其他老師的成功經(jīng)歷?！ 】沼鄷r間利用電腦進展網(wǎng)絡(luò)
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