【正文】 期考評(píng)人員培訓(xùn)班和高新技術(shù)考試網(wǎng)絡(luò)管理人員、全國(guó)全省統(tǒng)一鑒定考務(wù)管理人員培訓(xùn)班，提高考務(wù)管理能力。
　?。ㄋ模┘訌?qiáng)條線工作指導(dǎo)
　　通過質(zhì)量管理檢查，促進(jìn)各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)規(guī)范化管理。檢查在方法和內(nèi)容上借鑒運(yùn)用了質(zhì)量管理體系建設(shè)的成果，自從去年10月份省中心下發(fā)檢查通知以來(lái)，在長(zhǎng)達(dá)近半年時(shí)間的準(zhǔn)備、自查過程中，各市從省中心借鑒了一系列規(guī)范化管理的做法和表單，并通過組織本區(qū)域的自查，把這些做法和表單貫徹落實(shí)到了基層鑒定機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了相關(guān)制度，梳理了工作流程。
　　通過會(huì)議、考核等辦法加強(qiáng)對(duì)各地工作的指導(dǎo)。年中召開各市鑒定中心主任座談會(huì)，交流上半年工作情況，研討下半年重點(diǎn)工作；年底組織目標(biāo)考核。
　　二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，營(yíng)造勤奮干事的良好氛圍
　?。ㄒ唬?qiáng)化內(nèi)部崗位責(zé)任制。改革崗位津貼分配辦法，打破平均分配的大鍋飯，使收入與崗位責(zé)任、貢獻(xiàn)大小、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)緊密掛鉤，中心成立考核小組，按月對(duì)每位職工進(jìn)行月度工作考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放崗位津貼，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。開展一站式服務(wù)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，為申報(bào)鑒定單位和個(gè)人提供方便快捷、熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。堅(jiān)持每月底月度工作例會(huì)和學(xué)習(xí)日制度，總結(jié)上月工作，布置下月任務(wù)，進(jìn)行時(shí)政教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流和研討，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，狠剎考試中的人情風(fēng)，堅(jiān)決杜絕循私舞弊。凡是重大事項(xiàng)、重要事情，涉及工作思路、主要目標(biāo)和措施，都組織相關(guān)人員研究討論，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中大家的智慧，群策群力，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮干事的良好氛圍。
　　（一）加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)與合作，爭(zhēng)取支持，提供服務(wù)。與就業(yè)管理部門分工合作開展勞動(dòng)保障協(xié)理員、職業(yè)指導(dǎo)人員的培訓(xùn)鑒定。加強(qiáng)與兄弟省市的聯(lián)系，利用東南五省聯(lián)席會(huì)議的平臺(tái)，與廣東、浙江等省實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的合作開發(fā)與共享。
　?。ǘ┘哟笮麄髁Χ?，營(yíng)造職業(yè)資格證書制度發(fā)展的良好氛圍。在中心網(wǎng)站，省廳網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站及省內(nèi)各大報(bào)紙上兩次刊登了統(tǒng)一鑒定報(bào)名公告及新職業(yè)試驗(yàn)性鑒定公告，對(duì)全年開展鑒定的各個(gè)統(tǒng)考職業(yè)、新職業(yè)的申報(bào)條件、考核時(shí)間及設(shè)施設(shè)備等要求、教材及輔導(dǎo)資料等信息做了全面的介紹，為廣大考生提供了第一手的*資訊。
　　雖然我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但面對(duì)職業(yè)資格證書制度發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)新形勢(shì)下用人單位和廣大勞動(dòng)者的需求和職業(yè)快速發(fā)展對(duì)職業(yè)資格認(rèn)證服務(wù)的要求，我們還有許多工作要做。
　　一、20XX年工作總體情況
　?。ㄒ唬┳ズ媒虒W(xué)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
　　強(qiáng)化日常教學(xué)管理。
　　完善監(jiān)控機(jī)制。一是進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實(shí)貫徹執(zhí)行；二是全年共進(jìn)行了6次學(xué)期期初、期中、期末教學(xué)檢查；三是全年共進(jìn)行了6次“學(xué)生評(píng)教”、“教師評(píng)學(xué)”、“教師評(píng)教”測(cè)評(píng)；四是加強(qiáng)教學(xué)信息員組織領(lǐng)導(dǎo)工作；五是學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)巡查督導(dǎo)工作；六是堅(jiān)持教學(xué)工作例會(huì)制。為加大對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)院主要從三方面著手：其一，增加實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)比重，使實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的課時(shí)比例力爭(zhēng)達(dá)到1：1，有的課程甚至超過1：1；其二，多方籌措資金，加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源，改善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件；其三，加強(qiáng)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，密切與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的聯(lián)系，建設(shè)一批高水平的緊密戰(zhàn)略合作伙伴校外實(shí)訓(xùn)基地。為適應(yīng)高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的要求，學(xué)院總結(jié)前幾年參賽的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)師生積極參與江西省大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽、江西省第四屆“振興杯”技能競(jìng)賽等省內(nèi)外組織的各種比賽，取得了良好成績(jī)，全年師生共獲得各級(jí)各類技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19項(xiàng)、二等獎(jiǎng)13項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)。學(xué)院在前兩年年開辦電子商務(wù)（移動(dòng)客服定向培養(yǎng)方向）、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用（上海消防方向）、中餐烹飪（與南京江宴集團(tuán)合作辦學(xué)）專業(yè)的基礎(chǔ)上，多方面實(shí)現(xiàn)“訂單式”校企聯(lián)合辦學(xué)模式。
　?。ǘ?qiáng)化學(xué)生管理，全面推進(jìn)學(xué)生管理工作
　　加強(qiáng)日常管理。
　　組織各種活動(dòng)。
　　強(qiáng)化心理健康教育。通過整理檔案數(shù)據(jù)，對(duì)可能存在心理問題的學(xué)生，及時(shí)反饋給該生班主任，并通過與班主任的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地做好個(gè)案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，提高青年教師課堂教學(xué)能力。加大外聘兼職教師的力度，聘請(qǐng)行業(yè)、專業(yè)一線專家、能人擔(dān)任專業(yè)課技能教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)效，提高專業(yè)課教師隊(duì)伍雙師結(jié)構(gòu)比例。鼓勵(lì)教師主持或參與教材編寫和課題研究，加大教育科研與教學(xué)研究課題的工作力度，既要出理論成果，又要產(chǎn)生實(shí)際效果。
　?。ㄋ模┘訌?qiáng)安全防范，全面改善校園環(huán)境
　　規(guī)范綜治日常管理。實(shí)施嚴(yán)格管理，勤查治安、防火隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，徹底消除，提高綜合治理水平。加強(qiáng)校園24小時(shí)治安巡查，做好每日交*，確保校園平安與穩(wěn)定。
　　增強(qiáng)師生綜治維穩(wěn)意識(shí)。
　　提升綜治管理水平。學(xué)院被評(píng)為綜治工作先進(jìn)單位，被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓(xùn)大會(huì)上作典型發(fā)言。認(rèn)真總結(jié)最近幾年招生工作的經(jīng)驗(yàn)，加大宣傳力度，增加宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。20XX年報(bào)到學(xué)生數(shù)2458人。學(xué)院對(duì)學(xué)生就業(yè)工作一直都較為重視，已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道，形成就業(yè)指導(dǎo)，推薦工作網(wǎng)絡(luò)。
　?。┘訌?qiáng)后勤保障，全面提升機(jī)關(guān)工作效能
　　公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。
　　資產(chǎn)管理工作。
　　環(huán)境保潔工作。加強(qiáng)樹木、草坪、花卉的防治蟲害、科學(xué)施肥等細(xì)節(jié)管理，確保校園綠色常在。學(xué)院組織有關(guān)人員對(duì)全院的房屋建筑、桌椅、門窗等財(cái)產(chǎn)進(jìn)行使用安全檢查；基建和財(cái)產(chǎn)維修堅(jiān)持先有報(bào)告、中有預(yù)算、再有批示、后有招標(biāo)實(shí)施、最后有驗(yàn)收決算的工作制度，在基建維修過程中，做到“四抓”（抓決算、抓質(zhì)量、抓規(guī)劃、抓安全），完全按照合同，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)維修任務(wù)。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)院邀請(qǐng)了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學(xué)就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)余晟華等專家、學(xué)者做了一系列的講座。組織教師和學(xué)生代表赴上饒集中營(yíng)等教育基地參觀學(xué)習(xí)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓師生體會(huì)中國(guó)革命歷程，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。倡導(dǎo)健康、文明的業(yè)余生活，組織教職員工開展一系列文藝活動(dòng)和群眾體育活動(dòng)。
　?。ò耍┘訌?qiáng)機(jī)制改革，全面提升辦學(xué)效益
　　舉辦成人教育。目前，學(xué)院已申報(bào)了數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、電算會(huì)計(jì)化、市場(chǎng)營(yíng)銷六個(gè)成人教育專業(yè)。
　　開展合作培訓(xùn)。
　　二、20XX年工作打算
　　20XX年是貫徹xx屆三中全會(huì)精神，全面深化改革的起始之年，是實(shí)施“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。
　?。ㄒ唬┥罨芾眢w制改革，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平
　　建立科學(xué)的管理體系和評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)管理體制、機(jī)制創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一視同仁，統(tǒng)一實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化和制度化管理。學(xué)院將權(quán)力下移，明確責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，變直接管理為間接管理，微觀管理為宏觀管理。
　?。ǘ┥罨a(chǎn)教融合、校企合作
　　積極穩(wěn)妥開展多渠道的戰(zhàn)略合作，加強(qiáng)與北京華唐教育集團(tuán)（清華）的戰(zhàn)略合作。在生源比例中，進(jìn)一步加大三年制大專和五年制大專的招生比重，提高入學(xué)門檻。
　?。ㄎ澹┡囵B(yǎng)引進(jìn)“雙師型”人才，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校企合作項(xiàng)目，形成校中廠或廠中校，直接讓企業(yè)企業(yè)高級(jí)人才、實(shí)用人才作為專業(yè)教師使用。
　?。ㄆ撸┘訌?qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，推行科學(xué)規(guī)范管理
　　完善和積極使用教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化（OA系統(tǒng)）等數(shù)字化校園平臺(tái)，提高辦事、辦文效率，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。
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