20xx升旗手介紹參考材料匯編-閱讀頁
2025-01-17 04:47本頁面
【正文】 替教師吸足鋼筆墨水。班級也獲得了第一的好成績。不如從小，從如今起，做一個對別人、對集體有用的人。他們因身在二(4)班而驕傲，二(4)班因他們而驕傲!升旗手介紹(五)今天的榮耀升旗手是我們二(5)中隊的z與z兩位同學(xué)。教師交給他的任務(wù)他總是能不折不扣的完成。在他身上最值得我們學(xué)習(xí)的確實是踏實和堅持,中午看書的時候，有些小朋友書不斷翻個不停，好似心靜不下來，但是z同學(xué)總是看的津津有味，還時不時的露出淺淺的微笑，對書的熱愛讓他比特別多同齡人多了幾分乖巧與自信，以致上課答復(fù)下列咨詢題時總能有過人之處，總能給別人帶來耳目一新的感受。她的臉上總是掛著誘人的微笑，跟同學(xué)友好相處有不錯的人緣。課堂上，她積極發(fā)言，答復(fù)下列咨詢題聲音嘹亮，朗讀課文語調(diào)優(yōu)美。課余，她還能自覺地閱讀大量的課外書籍，拓寬本人的知識面。他們都用本人的勤奮與努力贏得了大家的確信，是我們學(xué)習(xí)的典范，我們每個人都有無限的可能，只要你能有恒心，有決心，找對本人的方向，相信成功也會向你招手!升旗手介紹(六)本周升旗儀式的升旗手是一(1)班的z和z兩位同學(xué)。是教師的好助手，同學(xué)的好朋友。z是個爽朗爽朗的小男孩，他在班上擔(dān)任副中隊長。課堂上他能積極發(fā)言，課后能按時認真完成作業(yè)。他還樂于助人，只要同學(xué)有困難，他就會伸出援助的手。
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