20xx初二物理下學(xué)期物理教學(xué)參考計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-01-17 04:34本頁(yè)面
【正文】 性征詢題,點(diǎn)明思路,引導(dǎo)考慮,”想想議議”,提出了一些值得考慮討論的征詢題,促使學(xué)生多動(dòng)腦,多開口.
二,學(xué)生分析
,學(xué)生的根底差異比較大,其中共3人根底知識(shí)掌握較好,有50%的學(xué)生根底薄弱,有些學(xué)生厭惡理科學(xué)習(xí),作業(yè)馬虎了事,抄襲作業(yè)嚴(yán)峻且作業(yè)格式不正確,但十分費(fèi)力,效果不好,構(gòu)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好根底知識(shí),是物理教學(xué)工作的重點(diǎn).
三,學(xué)年的教學(xué)總目的和總的教學(xué)要求
1,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識(shí)及事實(shí)上際應(yīng)用,理解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì)開展中的重要作用。
2,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察,實(shí)驗(yàn)才能,初步的分析,概括才能和應(yīng)用物理知識(shí)處理簡(jiǎn)單征詢題的才能
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