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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于精選教學心得體會范文-閱讀頁

2025-01-17 04:20本頁面
  

【正文】 從花的香、草的綠中體味自然,從陽光的明媚感受到生活的快活,從絢麗多彩中感受到生命的豐富。創(chuàng)造人的是自然,啟迪和教育人的卻是社會。
  學會因事悟理、由情至理,上升到對生命意義感悟,對生活哲理思考,提升人文精神的深刻思考,探究生活的真諦。
  時代的進步,社會的發(fā)展,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復雜。在這種情況下,良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
  要調(diào)控自己的情緒,做好學生的表率。當遇到不順心的事情,或者自己心境不佳,情緒低落時,就把不愉快的情緒發(fā)泄給學生,使學生成為自己的出氣筒。教師要學會調(diào)控自己的情緒,做到不把情緒帶進課堂,無論發(fā)生了什么事情,都要努力使自己微笑著面對學生,始終對學生熱情、耐心。
  語文教學到底該是什么樣子,應該看以什么為標準。
  若以中考應試分數(shù)為標準,任何先進高明的理論都無濟于事,任何花哨的教學都只能曇花一現(xiàn)。好像領(lǐng)導說的最多的是:管理出成績。有些班級的考核分數(shù)不盡人意,但考試成績卻名列前茅。由此看來,管理和教學不能說沒有關(guān)系,確實有一定的關(guān)系。由精神,我想到了電視劇《亮劍》。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。如果看到的是滿地垃圾,我們肯定是直接進入。我們的腦袋進水了。那另一個女生出現(xiàn)的情況只能是兩種:第一、快瘋了,受不了了,因為每個女生都在說自己的不BF如何如何的英俊?如何如何的體貼?第二種情況是:第二天馬上找一個男朋友,要求會很簡單:只要是個男的。由此可見班級管理中班級的學習環(huán)境學習氛圍是很重要的,而不是學生把衣服的扣子扣好了,成績就上去了。所以這個問題不展開講。這里我重點講一下作業(yè)的分層設(shè)計。A組同學是沒有作業(yè)的,他們在語文晚休時可以看小說,可以做其它學科的作業(yè),他們是絕對的自由。我們能做的是給他們開一些書單。C組同學以課內(nèi)文言文,閱讀,古詩為主。D組的同學能考上50分,我就能開心10多天。他們屬于“高智商型”的學生,我們實在教不了,真的不想放棄,但也無可奈何。先說一個事實:上周三我們在舒早霞老師英明領(lǐng)導下開了一次非常成功的備課組成績分析會。我們在輕松的氛圍中把自己的疑惑甚至好的建議拿出來一起交流,一起討論分析?;厝ブ螅揖驮诜此?我們能不能在課堂上營造一種輕松的氛圍多些時間讓學生去交流去討論。分析給我聽,我可能記住。”我把它做為我教學的宗旨。我們整節(jié)課辛苦地自認為把重難點滔滔不覺地講得滴水不漏。也許我們覺得把該講的都講了,應該是 NO PROBLEM 。也許只不過是我們在求個心安理得罷了?!芭d趣是最好的老師”這句話,得確很有道理。那我的目的達到了。我就經(jīng)常覺得留有遺憾:因為我從小學到高中的數(shù)學老師都是55歲到60歲的男老師,把我學習數(shù)學的興趣扼殺在搖籃之中。總的來說:要讓學生對我們的語文學科感興趣,得讓他們對我們?nèi)烁信d趣。如果學生見到我們就想K我們一頓。不好意思,他們不感冒。
  四、讓“培養(yǎng)學生的良好學習習慣”不在成為一句空話。我相信大家都會認為學生的書寫不是很重要,而是非常非常重要。其實,很多聰明的男生,理科成績尤其突出,但恰恰就是寫的字能和醫(yī)生相媲美,龍飛鳳舞說得是好聽,其實就是亂草一把。從初一開始開設(shè)書法課,這也是一種趨勢。要求只有一個,書寫工整。
  五、讓“小組合作”在作業(yè)的跟蹤上最大限度地發(fā)揮作用。我們一個人的時間精力是非常有限的。班級的語文學習互助小組可以根據(jù)實際情況編排。如果班上有足夠的語文精英,也可以兩個一組,一個組員和一個組長。比方說今天的任務(wù)是默寫三首古詩。如未完成,組長必須陪同組員在下午下課后相約教室,繼續(xù)完成那沒有完成的任務(wù),爭取做到日日清。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),老師很生氣,后果很嚴重。同時邀請其家長來校上演新時代的“陪太子讀書”。
  早讀時間為25分鐘,分為集體讀和自由讀,或者集體讀和聽寫兩段。默寫和聽寫的內(nèi)容仍由小組長負責批改??拼肀仨氄視r間在黑板上給與提醒及訂正。作業(yè)的安排可分層設(shè)計。這里的學生學習主動性及差,如未安排作業(yè),整節(jié)自習他們只有一件事可做。
  說了這么多,最根本的仍需要學生有好的學習態(tài)度,仍需要學生愿意去學。
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