20xx黨代表述職報告-閱讀頁
2025-01-17 03:54本頁面
【正文】 督。對涉及全鎮(zhèn)黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展方面的重大事項中的某些具體問題提出意見和建議。
聯(lián)系溝通。
二、立足平凡崗位，真抓實干，竭力交出滿意答卷。
加大社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度，給對像作耐心細(xì)致的思想工作、苦口婆心說服其主動交納社會撫養(yǎng)費(fèi)。
認(rèn)真收集各種活動資料歸檔。
最后，再次感謝你們對我的信任與關(guān)注!謝謝大家。現(xiàn)將本人的履職情況匯報如下：
一、到黨代表工作室接待群眾、幫群眾解決實際問題的情況。教育線黨代表工作室設(shè)在樂從中學(xué)，既是對樂從中學(xué)黨支部的信任，也是教育線黨委交給樂從中學(xué)黨支部的一項重要而光榮的工作。因此，黨代表工作室本身也在一定程度上代表黨組織的形象。黨員和群眾一進(jìn)黨代表工作室，自然就能感受到我們黨嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)入到黨代表工作室，也能在無聲中接受到我們黨的宣傳教育。如學(xué)校的發(fā)展問題、學(xué)科組建設(shè)問題、教師專業(yè)化發(fā)展問題、學(xué)生教育問題，等等。在自己不能回答和解決的問題上，積極向上級有關(guān)部門反映，得到上級部門的大力支持。
二、宣傳政策、收集社情民意，向黨委政府反映意見建議的情況。積極向村民宣傳我們國家的教育政策，宣傳我們當(dāng)?shù)卣慕逃l(fā)展規(guī)劃，耐心解釋當(dāng)前的教育政策，讓群眾進(jìn)一步了解教育政策和教育發(fā)展的形勢。經(jīng)本人的宣傳和解釋后，群眾都能滿意地接受。
三、聯(lián)系黨員群眾，開展走訪慰問、調(diào)研視察、提案提議、詢問質(zhì)詢等情況。本人在工作中，常深入群眾生活中去，與老師們談工作、談生活。與老師們談工作，場所不受限制，地點不受限制，場面隨和，談笑風(fēng)生。因為在這樣的環(huán)境和氛圍中老師們無拘無束，暢所欲言，他們會把最真實的想法告訴你。與老師們談生活，拉近了與老師們的心靈距離。通過這樣的談心，鼓勵了年輕老師克服困難的勇氣和決心，從而減少因生活瑣碎事影響工作的現(xiàn)象。這樣的形式，比純粹的說教強(qiáng)多了。我支部的退休黨員梁迪堅同志因腦出血而出現(xiàn)偏癱，我組織支部成員、行政和其他黨員同志多次前往慰問，噓寒問暖，讓他感受到組織的牽掛和溫暖。
四、下一階段工作計劃和開展工作措施。在一年多的履職過程中，本人深感到因為本人工作的性質(zhì)關(guān)系，對黨的政策方針了解不夠，對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展?fàn)顩r了解不夠，在解答群眾問題時感到心有余而力不足。
加強(qiáng)樂從中學(xué)黨組織建設(shè)。因此，加強(qiáng)樂中支部建設(shè)是作為本人最好的履職工作，要把樂中支部打造成思想過硬、業(yè)務(wù)超群的一支先鋒模范隊伍。
繼續(xù)引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。作為校長、黨支部書記和順德區(qū)黨代表的我，更應(yīng)站在時代潮流的浪尖上，引領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跳出職業(yè)倦怠的怪圈，以人為本，牢固樹立這樣的一種意識：在發(fā)展學(xué)生的同時，也發(fā)展教師自身。在讓別人幸福的同時，也讓自己幸福。通過引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，來實現(xiàn)將樂從中學(xué)從一所農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)向一流現(xiàn)代化城市中學(xué)的目標(biāo)!
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