20xx高校教師試用期轉(zhuǎn)正的個(gè)人參考總結(jié)范文5篇-閱讀頁
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 本職工作，今后我將會認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，謙虛向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，并留意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開辟前進(jìn)，為教育事業(yè)作出本人的奉獻(xiàn)。逝者如斯，總結(jié)過去，不為緬懷，只為能更快成長為一位有擔(dān)當(dāng)有才能的人民老師。在這一年中。人生最歡樂是事確實(shí)是做本人喜愛做的事。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。也相信人定勝天，世上沒有壞小孩，只有被老師遺忘的小孩。本人對老師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識:老師，任重而道遠(yuǎn)。作為老師，只有愛是不行的。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到老師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。 首先，我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨?、看報(bào)紙、關(guān)懷時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，*思想，鄧小平理論，“xxxx”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝本人。另外，除了干好本人的本職工作外，還積極參加各項(xiàng)活動，關(guān)于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)懷集體榮譽(yù)?！ 《?、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,我做了下面的工作: 課前預(yù)備:備好課. 認(rèn)真研究教材,對教材的根本思想,根本概念,每句話,每個(gè)字都弄清晰,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,怎么樣才能教好. 理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施. 考慮教法,處理如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動. ,關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡約明了,克服了往常重復(fù)的缺點(diǎn)課堂提咨詢面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān). 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,因而,和差生交談時(shí),對他的處境,辦法表示深化的理解和尊重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)劚救斯ぷ鞯娜狈? 積極參與聽課,評課,謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平. 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí). 現(xiàn)在，一年馬上過去，總體上來說，我感受從大學(xué)校園走進(jìn)初中校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。這一年的完畢也將是今后工作的另一個(gè)開場，總結(jié)得失，再接再厲，用更大的熱情投入到以后工作中去。老師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，特別作為一名大學(xué)老師，本人的品德特別重要。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求本人，不管在課堂上依然在課堂外我都特別留意本人的形象。在教學(xué)中，我每次都特別認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時(shí)修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂上我嚴(yán)格要求本人，也嚴(yán)格要求學(xué)生。在班級治理中，我組織好班干部的治理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的治理才能。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)歷特別豐富的董老師一起治理班級，她在教學(xué)方面和班級治理方面給了我特別多珍貴的建議。我所帶的班的學(xué)生在每次競賽中都能積極參加，并能獲得特別好的成績，還被評為優(yōu)秀班級。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，我的教學(xué)技能方面得到了特別大的進(jìn)步?！ ≡诳偨Y(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了本人的缺乏。在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能特別好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。其次論文認(rèn)識不強(qiáng)。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思
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