20xx主題班會教案文明校園安為先主題班會簡案及說課-閱讀頁
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 回絕損害方法的考慮。第三個板塊：“學會自我保護”這個板塊中，我按照學生們的實際情況，采納多種方式，讓學生們進一步提高他們在校園中自我保護的認識和方法。以引起更多同學的注重，提高大家的自我保護的認識。有物品使用不當?shù)奈ｋU，有不文明奔跑引起的危險，也有語言不文明和飲食不文明的現(xiàn)象，提示學生我們的校園平安不僅僅要關(guān)注學生的身體，更要關(guān)注學生們的心靈的健康平安。說唱演繹《校園文明歌》?；顚W活用環(huán)節(jié)是學習和應(yīng)用一些常見的平安警示標志。而且張貼平安警示標的過程中，也對平安文明校園的創(chuàng)立提高了學生們的主動性。人人動手、動腦、動口，讓學生真正將我們的校園平安認識進一步深化學生們的內(nèi)心朗讀《珍愛生命》， 通過詩歌朗讀的方式，強調(diào)了平安認識確實是我們珍愛本人的生命，報答家長關(guān)愛的最好方式。三、成效反思主題班會的現(xiàn)場效果說明，學生們在輕松地環(huán)境中開始了對校園平安從認識到行動的落實。班會情景劇表演需要學生較長時間的磨合預(yù)備，這在一定程度上會耗費大量的課余時間，班會的設(shè)想在學生的協(xié)助下，一點點的修正和完善。而且學生比較稚嫩，緊張的環(huán)境下表現(xiàn)比較拘謹，以后在班會課上要設(shè)計更貼合學生性格的環(huán)節(jié)，讓學生能夠
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