20xx主題班會(huì)教案＂11＞2―談合作＂主題班會(huì)教案-閱讀頁(yè)
2025-01-17 03:41本頁(yè)面
【正文】 學(xué)分享本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
C：不和其他同學(xué)交流。
B：看其別人如何做，有需要協(xié)助的時(shí)候再出手。
情境思辨
讀“狼狽為奸”的故事，辨析班級(jí)中的沒有原則的不良合作現(xiàn)象。它們之間所不同的是，狼的兩條前腳長(zhǎng)，兩條后腳短；而狽正好相反，它的兩條前腳短，而兩條后腳長(zhǎng)。
如“抄作業(yè)”的現(xiàn)象……
游戲名稱：《占據(jù)陣地》
游戲規(guī)則：班級(jí)男生、女生分成兩組，每組選擇10位成員，利用互相之間的配合站在一張報(bào)紙上，身體任何部位不能接觸報(bào)紙以外的地面，最終站立人數(shù)最多的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)。”
雷鋒曾說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把本人和集體事業(yè)交融在一起的時(shí)候才能最有力量。
六、教師總結(jié)，回味合作
在這節(jié)課中，我按照六年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，充分運(yùn)用了做游戲、看視頻、講故事等手段直觀形象地讓學(xué)生感遭到合作的重要性；同時(shí)在這節(jié)課上，我還參加了最新的國(guó)際、國(guó)內(nèi)時(shí)事要聞，并輔助情境思辨，小組討論等方式拓寬學(xué)生的思維，事實(shí)證明，學(xué)生在這節(jié)課中參與度高，興趣濃重，整節(jié)課獲得了較好的效
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1