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正文內(nèi)容

20xx中學教研室年上半年工作參考計劃_0-閱讀頁

2025-01-17 03:37本頁面
  

【正文】 組的評價。
  表達合作性,即充分發(fā)揮學習小組的作用,充分展示、討論,引導(dǎo)學生通過合作的方式,處理疑難咨詢題,使學生在愉悅的氣氛中獲得知識。
 ?。ǘ┎扇∑唔椫饕胧?br />  通過系列活動轉(zhuǎn)變教學觀念和教學思想。通過課題引領(lǐng),提高老師專項讀書的針對性和實際成效,通過讀書轉(zhuǎn)變老師的執(zhí)教理念,激發(fā)老師進展課堂教學改革的積極性、主動性和自覺性。由教研員對課堂教學改革工作包校進展催促,要請教研員深化所包學校到達30天。教研室每月組織一次教研員匯報交流活動,并把匯報的情況匯總,下發(fā)通報。主要措施包括介紹專家到這些學校,并對這些學校的課堂教學進展診斷、指導(dǎo);組織這些學校的老師到兄弟學校觀摩調(diào)查;教研員集體深化這些學校,進展會診,提出改良措施等。
  發(fā)揮導(dǎo)學案的載體作用。
  加大檢查和評估力度。6月份對各校高效課堂推進情況進展一次全面的督
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