20xx主題班會教案主題班會教案學會感恩-閱讀頁
2025-01-17 03:31本頁面
【正文】 榮譽，都離不開你四周的同學教師父母親人。小孩每當教師節(jié)，她都會寄一張賀卡給曾經(jīng)教過她的教師們，一聲“教師您辛苦了”每次參加競賽得了獎，考上了理想的學校，她都沒不記得給教師報個喜。有的家庭吃飯時最好的菜讓小孩一人獨吃；看電視遙控開關(guān)由小孩主宰；家里來了小客人，小孩竟不容許媽媽把食品送給客人分享。在家庭里父母對子女之愛不是單向的，而是雙向互動的。只有學會分享，今后在學校里、社會上，才能更好地與四周人相處和合作。
感恩是人的一種美德，教小孩學會感恩，讓小孩感謝養(yǎng)育他們的父母，感謝給予他們各種知識的教師，感謝給予他協(xié)助的同學和朋友，感謝生活中一切美妙的事物，哪怕是那些點點滴滴。這種愛是獨一無二的。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假設(shè)人與人之間缺乏感恩之心，必定會導致人際關(guān)系的冷淡，因此，每個人都應該學會“感恩”，這關(guān)于現(xiàn)在的小孩來說尤其重要。因此，要讓他們學會“感恩”，事實上確實是讓他們學會明白得尊重別人。當小孩們感謝別人的善行時，第一反響常常是今后本人也應該如此做，這就給小孩一種行為上的暗示，讓他們從小明白愛別人、協(xié)助別人。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與別人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。感恩是一切良好非智力要素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界如此多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?br /> “感恩”之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，小孩永遠不能真正明白得孝敬父母、理解協(xié)助他的人，更不會主動地協(xié)助別人。
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