20xx下半年二年級(jí)語(yǔ)文后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作參考計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-01-17 03:17本頁(yè)面
【正文】 協(xié)助優(yōu)先，作業(yè)修改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先，家訪優(yōu)先，參加群體活動(dòng)優(yōu)先，以努力提高教育的實(shí)效性。為確保對(duì)后進(jìn)生課外輔導(dǎo)的時(shí)間，各班級(jí)、各任課老師除平時(shí)輔導(dǎo)外，學(xué)校統(tǒng)一安排，每天下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展文化課輔導(dǎo)?！ 、咆瀼亍芭d趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。對(duì)一些后進(jìn)生，要給他們制造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思，有所情，有所收獲，以情入境，真正從思維上參與，從情感上參與?！暗推瘘c(diǎn)”確實(shí)是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn)，運(yùn)用直觀形象的方法，使學(xué)生聽(tīng)的明白，學(xué)得進(jìn)。“高要求”確實(shí)是精心研究教材，使所有的學(xué)生都處于“跳一跳，摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我相信在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，只要遵照教育規(guī)律，理解學(xué)生心理，從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā)，持之以恒，就一定會(huì)有所收
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