20xx某某村黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告兩篇_黨支部書記抓基層黨建工作述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-01-17 02:55本頁(yè)面
【正文】 能參加組織生活的流動(dòng)黨員按照相關(guān)規(guī)定予以理順組織關(guān)系，確保了支部黨員參學(xué)率。定期走訪困難黨員家庭，建立困難黨員幫扶機(jī)制，激發(fā)他們投身社區(qū)工作的熱情。對(duì)黨員進(jìn)行嚴(yán)管實(shí)考，實(shí)施“掛牌明示、分類管理、細(xì)化考核、評(píng)星定級(jí)”四個(gè)步驟，從根本上改變了黨員管理難的問題。
落實(shí)抓好“承諾、述職、評(píng)議、追究”四位一體的村黨支部工作責(zé)任制。達(dá)到村級(jí)黨建工作讓群眾更滿意、上級(jí)更認(rèn)可。讓我村黨支部的星級(jí)評(píng)定更加規(guī)范化、程序化、合理化。
以“三會(huì)一課”的參會(huì)率為基本依據(jù)，以考勤制度及考勤情況結(jié)合黨員評(píng)議，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。
(四)開展”黨的群眾路線教育實(shí)踐” 活動(dòng)，努力建設(shè)為民型黨組織。 二是查擺問題、開展批評(píng)，班子及成員進(jìn)行了認(rèn)真的談心談話，并及時(shí)召開專題組織生活會(huì)，進(jìn)行對(duì)照檢查，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
(五)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真開展廉政教育，做到村黨支部每季度研究一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，每季度組織學(xué)習(xí)一次黨紀(jì)條規(guī)，確保年內(nèi)黨員無(wú)違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。抓好村干部學(xué)習(xí)教育，實(shí)行村干部每周集中學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有會(huì)議記錄，有學(xué)習(xí)筆記。
今年，我鎮(zhèn)示范小城鎮(zhèn)搬遷安置工作全面展開，面對(duì)此次惠民工程，我們黨支部調(diào)動(dòng)全體黨員干事熱情，并通過“千名黨員聯(lián)系萬(wàn)名群眾活動(dòng)”組織每名黨員至少聯(lián)系3戶群眾，深入到村民家中以宣傳、引導(dǎo)、幫助、服務(wù)等方式開展搬遷安置動(dòng)員工作。又用了不到一個(gè)月的時(shí)間完成了原宅基地的拆遷復(fù)墾工作。
考慮到村民在示范鎮(zhèn)搬遷中資金投入過大，我村為已搬遷的村民補(bǔ)貼20%的取暖費(fèi)。在搬遷過程中由于學(xué)校提前搬遷至示范鎮(zhèn)，學(xué)生上學(xué)不方便，我村為學(xué)生雇傭大班車接送其上下學(xué)，花費(fèi)近20萬(wàn)元。
二、存在的問題及原因 一是思想認(rèn)識(shí)不到位。
二是黨建工作機(jī)制不完善。
三是黨建工作內(nèi)容不豐富。對(duì)黨員的思想教育缺乏針對(duì)性，教育內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力。
四是黨建工作保障不力。
一方面因缺少經(jīng)費(fèi)，造成黨支部學(xué)習(xí)教育難、開展活動(dòng)難，推進(jìn)工作難。
產(chǎn)生以上問題的原因主要表現(xiàn)在: 一是政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差，沒有真正從內(nèi)心對(duì)黨建工作重視起來(lái)，思想上仍存在著重經(jīng)濟(jì)輕黨建、重眼前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重局部輕整體的問題。
三是抓基層黨建工作缺乏韌勁。
三、下一步工作思路和措施 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平，特別要組織支部成員學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策。
深入群眾，注重調(diào)研，到群眾中去多講黨的路線、方針、政策，傾聽民聲及時(shí)收集信息，準(zhǔn)確掌握第一手資料，提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
支部成員多交流、多溝通，掌握村形勢(shì)的發(fā)展，維持穩(wěn)定。
進(jìn)一步拓寬發(fā)展思路，壯大集體經(jīng)濟(jì)收入，拓寬農(nóng)民收入渠道，進(jìn)一步吸收年輕有為致富能手，種養(yǎng)殖和其他有作為年輕人加入黨員隊(duì)伍中來(lái)，帶領(lǐng)廣大人民群眾致富，探索行之有效加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育方法，確保每一名黨員始終保持先進(jìn)性。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳
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