20xx年實(shí)習(xí)班主任年終工作參考總結(jié)范文_0-閱讀頁
2025-01-17 02:35本頁面
【正文】 質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)展心靈溝通的過程。只有真正理解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢、方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)，學(xué)生對(duì)教師的工作給與配合支持的目的，從而收到好的教育效果。只有對(duì)學(xué)生付出真心，才能贏得學(xué)生對(duì)本人的尊重和信任。
同時(shí)作為班主任，對(duì)待學(xué)生就要一視同仁，不能偏袒誰，不能由于這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好就對(duì)他或她寵愛有加，而對(duì)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就惡言相向。為了能夠理解學(xué)生的日常行為，我經(jīng)常在晚修的時(shí)候檢查他們的紀(jì)律，在下課的時(shí)候看看他們都會(huì)干些什么；早操的時(shí)候去查勤，防止他們偷懶。近兩個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作讓我在各個(gè)方面的才能都得到了鍛煉，讓我的綜合素養(yǎng)有了特別大的提高。但是我明白本人身上還后特別多缺乏，我還需要接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。
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