20xx小學(xué)六年級(jí)班主任期末參考總結(jié)范文通用-閱讀頁(yè)
2025-01-17 02:29本頁(yè)面
【正文】 給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以成功者走。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的根本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要表達(dá)。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，協(xié)助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們認(rèn)識(shí)到本人的價(jià)值。關(guān)于屢教不改的學(xué)生，一方面能夠選一些明是非、有才能又與其比擬熟悉的班干部對(duì)其進(jìn)展提點(diǎn)和協(xié)助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對(duì)其進(jìn)展耐心的教育。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的暖和，才可能消解冰凍。班主任深信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
在與任課老師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為本人的良伴、知己。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量防止了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)留意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生明白禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生友情。但我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取獲得輝煌的成績(jī)
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