20xx英語教育實習鑒定個人總結-閱讀頁
2025-01-17 02:18本頁面
【正文】 們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。
以上就是我的工作總結。
總之，我覺得教育是一個互動的過程，不單老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生。
英語教育實習鑒定個人總結篇三 實習單位介紹
?。?0xx年12月7日—20xx年1月3日
：湯原縣高級中學創(chuàng)辦于1980年，是一所縣級重點高中。校園環(huán)境優(yōu)美，總占地面積36000平方米。最后一周開始嘗試實習代課。
實習心得
光陰似箭， 愉快而又艱辛的實習工作快要結束了，在這二十多天里里，我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。二十天的時間不長，但感受頗多。要想講好課，除了英語基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐能力。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。英語是語言。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。這次實習雖有課本作參考，但學生常常問及課本以外的知識，有的還涉及到人文歷史地理方面，確實夠我折騰了的。而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經(jīng)驗彌補自己的不足?！?br /> 再次，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
實習二十天，說短不短，說長不長，一轉(zhuǎn)眼就成了過去。感謝湯原高中能給我這個機會真正了解到了一個老師的辛苦和快樂，感謝老師們能給我那么多的鍛煉機會，學到了比大學四年還要多的東西，感謝學生能包容我這個還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話，不僅把我當成老師，還把我當成朋友。在實習中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。
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