20xx愛是教育的源泉-閱讀頁
2025-01-17 01:25本頁面
【正文】 樣，讓后進生品嘗到受贊許、表揚的歡樂，而千萬別讓他們在課堂上成為被冷落被“遺忘”的對象，認為“老師只看到我的缺點和短處，看不到我的優(yōu)點和長處”?！ ? 逐步要求，培養(yǎng)后進生的責任心 在把愛的雨露灑向后進生心靈的同時，要使他們認識到，對他們的信任，是一種深厚的愛、真正的愛，從而使他們有做社會主義接班人的責任心。當然，對后進生的逐步要求要考慮他們的心理承受能力，要嚴之有度，嚴中有別，對不同的對象應(yīng)該有不同的要求；對后進生的轉(zhuǎn)化目標和期望，要切合個人的實際和特點，引導(dǎo)他們制定個人進步計劃，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步達到。為此，我們班的目標是“不讓任何一名同學(xué)掉隊”，并在班里開展各種活動：(1)互幫互學(xué)的“一幫一”活動。(2)豐富多彩的課外活動。(3)多講一些品德高尚的名人小故事，多組織學(xué)生觀看英雄模范事跡錄像。 學(xué)生的變化，班級的變化讓我真正體會到愛的魅力，體驗到情感的重要性，驗證了愛是教育的基礎(chǔ)，只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生的真理。資料共分享，我們負責傳遞知
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