20xx教學工作參考總結(jié)學年第一學期初中英語教學工作參考總結(jié)格式-閱讀頁
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 因而教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。 由于英語的特別情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻妨礙班內(nèi)的學習風氣。為此，我制定了詳細的計劃和目的。我把這批同學分為三個組。第二組是肯學，但由于才能不強的同學。只要他們肯努力，成績有望搞提高。對這部分人要進展課余時間個別輔導。只要堅持輔導，這些同學根底重新建立起來，以后授課的效果就會更好。在日常的教學中我沒有無視這一現(xiàn)象?！ ≡谠缱x時，我堅持下班理解早讀情況，發(fā)覺咨詢題及時糾正，課后發(fā)覺學生作業(yè)咨詢題也及時處理，及時講清晰，讓學生即時消化?！ ∑谥锌己推谀┛际钦{(diào)查每位同學在本學期的學習成果，因而應該予以注重。另外，還發(fā)覺學生的語言運用才能不夠強，因而以后的教學中我要加強對學生`在這方面的訓練，力爭讓學生輕松學習，純熟掌握。 備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。因而上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就非常講究方法了。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。如此，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向?qū)W，違背紀律時，我的情緒就遭到妨礙，同時把這帶到教學中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致妨礙教學效果。初中英語教學工作總
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