【正文】 到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，
讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣
做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。 現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，
因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，
深深地把我折服，讓我佩服。我更愛(ài)讀書(shū)了。 讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它
們那頑強(qiáng)不屈的精神。 同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
【關(guān)于讀書(shū)的演講稿】——高中尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，我是來(lái)自高二（28）班的某某。 小時(shí)候，在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯
苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”??或許那個(gè)時(shí)候的我們，
不懂這些是什么意思，只知道能背下來(lái)就是最棒的。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀書(shū)，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
給大家講個(gè)故事吧，西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無(wú)錢買燈，
一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒(méi)法讀書(shū)?？锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來(lái)成
為西漢有名的學(xué)者。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)
幸福的人。與書(shū)相伴，猶
如與知識(shí)為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長(zhǎng)才干。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指
間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日?！鞍氘€方塘一鑒開(kāi)，天光云
影共徘徊?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登
這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者！ 我
的演講到此結(jié)束，謝謝大家！讀書(shū)的苦樂(lè)之境 在人生的旅途中，或有歡樂(lè)，或有悲傷，但這一切的情感一旦通過(guò)閱讀的洗禮，一切情
感都已全無(wú)，只剩讀書(shū)之樂(lè)。” “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，”在書(shū)中，我們可以重返《三國(guó)》的激烈戰(zhàn)場(chǎng)，感
受《水滸》英雄的英姿颯爽，身臨《西游記》的神人怪鬼之界，垂憐《紅樓夢(mèng)》中賈史王薛
四大家族的興衰。春
水》到郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。 “萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)真”，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，只有讀書(shū)，才能為未來(lái)的藍(lán)圖染
上光輝的色彩。因此，讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，更可以造就一個(gè)人，何樂(lè)而
不為呢？
在現(xiàn)在，多數(shù)同學(xué)只重視讀課本，而不重視課外閱讀，只重視考試成績(jī)而不重視身心感
悟，只重視表面意思而不重視深層涵意，這并不是真正的閱讀，這樣讀書(shū)只會(huì)覺(jué)得乏味，枯
槁，必會(huì)感到苦了，而只有用心，用愛(ài)去讀書(shū)，讀書(shū)之樂(lè)必會(huì)令你樂(lè)得合不攏嘴。三年級(jí)小文豪演講稿
大家好：
我們是三年級(jí)的小文豪。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理，只有掌握科學(xué)文
化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草
原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)??.我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，
篇三：我愛(ài)讀書(shū)演講稿400字(共8篇)
篇一：
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書(shū)，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。 上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。 也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)?！皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)
籍是人類進(jìn)步的階梯”。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。 小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗，生活因讀書(shū)會(huì)更精彩！ 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火?? 哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
學(xué)生讀書(shū)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家
篇二：小學(xué)生我愛(ài)讀書(shū)演講稿
我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)
各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是四
年級(jí)的 。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)，真好！
篇四：我愛(ài)讀書(shū)演講稿
我愛(ài)讀書(shū)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
是書(shū)，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書(shū)，給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書(shū)，在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)??是的，書(shū)給予了我太多太多，“我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
篇六：我愛(ài)讀書(shū)演講稿
我愛(ài)讀書(shū)
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類最好的精神食糧。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。
篇七：我愛(ài)讀書(shū)演講稿
我愛(ài)讀書(shū)演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。
其實(shí)，我愛(ài)讀書(shū)，離不開(kāi)媽媽的熏陶。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一本《情感讀本》，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書(shū)。
謝謝!
篇八：《我愛(ài)讀書(shū)》演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》！
有時(shí)候，我問(wèn)自己，人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？！又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳