20xx年高三班主任個人年度思想?yún)⒖伎偨Y(jié)-閱讀頁
2025-01-17 00:45本頁面
【正文】 統(tǒng)一感情。如許門生輕易接收，先生的教導(dǎo)目的也輕易到達，千萬不克不及由于他是后進生而隨意品評，在學(xué)生眼里，不管是優(yōu)等生仍是后進生，他們都是同硯，在品德上是對等的。治理目的明晰明確化是保障治理行動自覺性的條件，將治理行動目的化、詳細化，可最大限度地防止了治理行動的盲目性。從思想上改變門生以促成門生自我治理和自我評估。惟獨做到精確評估門生，班主任事情才能得以順遂開展，這是做好班主任事情的條件。教導(dǎo)不克不及沒有愛，就像水池不克不及沒有水同樣。這便是所謂“親其師，信其道”。同時，班主任對門生任何時間都要嚴峻懇求。缺乏嚴峻懇求，放任自流，是對門生不負義務(wù)。總之，在這一個學(xué)期里，我經(jīng)由過程以上方面的起勁，班級事情較曩昔有了較大轉(zhuǎn)機，門生的團體素養(yǎng)在不息的進
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